大班新年音乐教案（幼儿园大班关于新年的音乐教案）
摘要：
今天我和大家分析一下“大班新年音乐教案”，期待对大家有一些帮助！本文目录一览：1、幼儿园大班教案《过春节》2、... 今天我和大家分析一下“大班新年音乐教案”，期待对大家有一些帮助！
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幼儿园大班教案《过春节》
1、幼儿园大班教案《过春节》 篇1 设计背景 客观因素：再有一个学期大班的同学就要升入小学，为了让幼儿园的学习生活给他们留下难忘而深刻的印象，特组织开展这个活动。
2、幼儿园大班春节的度过教案范文一：春节真热闹 活动由来：春节对幼儿来说是一个非常难忘的喜庆节日，漂亮的新衣服，一把把的压岁钱，好看的舞龙炮，欢天喜地的放烟花，让他们笑开了花。
3、大班语言过春节教案篇1 活动目标 理解的情节和内容，了解中国春节各种风俗的由来。 认读字、词“年，春节”。 发展幼儿的想象力和语言表达能力。 引导幼儿在故事和中学习，感悟生活。
4、请幼儿留意过年时自己的父母、亲朋间是如何相互祝福的，并在班里交流。 欣赏《春节序曲》的音乐磁带，感受节日的浓浓气氛。 活动三出对联 活动目标 了解对联、窗花的含义。 理解对联要点。
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5、幼儿园大班新年教案(篇1) 活动目标 大胆用绘画的形式表现过年时热闹、开心的情景，并用连贯完整的语言表述自己的作品。 感受新年给人们带来的快乐。
大班主题教案《红彤彤的年》
1、其中：小班的主题活动内容有“糖果王国”、“我喜欢”、“图形王国”等；中班主题活动内容有“红彤彤的年”、“小动物过冬”、“热闹的街道”、“数学墙”等；大班主题活动内容有“了解茶 文化 ”等。
2、活动目标：让孩子们知道三角形的特征。提高孩子们的握力。培养孩子们的组织力和创造力。活动准备：三角形的物品、铁砧、彩泥、签字笔。形状歌通过唱“形状歌”来提高孩子们的注意力。
3、本学期我们开展了《红彤彤的年》、《我有多爱你》、《弯弯绕绕》、《大树和小花》等8个主题活动。在区域的材料投放和在墙面创设上，我们结合主题资料，在环境的构想和实际操作上，基本体现了以幼儿为主，让孩子参与设计，参与制作。
4、教学环境的创设方面，根据主题活动的要求，师幼共同收集材料，共同制作丰富主题墙的内容。
5、作为一名无私奉献的老师，常常需要准备教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是我为大家收集的大班幼儿园端午节主题班会教案(精选7篇)，欢迎阅读与收藏。
6、《红彤彤的年》主题活动中，相应的美术区角活动就有了《有趣的京剧脸谱》、《各种各样的面具》、《我画的面具》等欣赏、绘画的操作内容。
幼儿园大班音乐教案
幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标： 感受歌曲优美的旋律，能用连贯、优美以及活泼轻快的歌声分别表现歌曲的前后两段。 学习简单的二声部合唱，能控制调节自己的歌声。 感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标： 学唱歌曲《公共汽车的轮子》，唱清歌词，唱准曲调，并初步唱出汽车在行进时的起伏感。 迁移生活经验，为歌曲创编新歌词。 体验坐上汽车上唱歌的乐趣。 初步学习用对唱的方式演唱歌曲。
幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标： 在熟悉乐曲的旋律和结构的基础上，学习边看教师指挥边用打击乐器为乐曲伴奏。 根据模仿动作的变化，选择，记忆乐器分案及演奏步骤。 注意倾听他人演奏。集体演奏时，要保持声音和谐统一。
幼儿园大班音乐教案 篇1 活动名称：数蛤蟆(大班音乐活动) 活动目标： 让幼儿了解这是一首四川民歌，知道四川方言中把青蛙称做蛤蟆，使幼儿通过数蛤蟆的嘴、眼、腿，对青蛙有出步的了解和认识。
幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标： 能理解小卓玛上学的旋律，想象乐曲所表现的节奏和小卓玛上学的快乐心情。 能初步表现藏族舞蹈的特点，动作基本合拍。 感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
幼儿园音乐《新年好》教案三篇
让导幼儿尝试用打击乐为歌曲《新年好》配伴奏，如强拍敲击什么乐器？两个弱拍敲击什么乐器。将手持腰鼓棒，腰挂腰鼓乐器的幼儿分成2——3组，教师指导幼儿看指导，听《新年好》音乐打击乐器。
让幼儿在熟悉歌曲《新年好》和掌握了三拍子的基础上，学习自编简单的身体动作。引导幼儿学习为歌曲《新年好》配上打击乐。培养幼儿的创造力和合作精神。活动准备：一些打击乐如：腰鼓，录音机，钢琴。
教学内容：歌曲《新年好》 教学目标： 用欢快、轻松愉悦的情绪，柔和而有弹性的声音演唱歌曲《新年好》。 能用乐器为歌曲伴奏，并进行简单的创编练习，培养的创新能力及自主学习的能力。
【篇一】幼儿园大班新年音乐教案 【活动目标】 初步了解有关新年的知识。 初步感受三拍子歌曲活泼、欢快的节奏，会用自然的声音唱歌。 愿意参与活动，感受与同伴相互祝贺新年的快乐。
师：出示新年图片，让幼儿观察，引导幼儿说出图片里的人在做什么？同时引导幼儿说出歌词。 教师一边拍节奏一边说歌词，并请幼儿说说。 播放ppt《新年好》歌曲 请幼儿伴着音乐一起演唱。 师幼共同唱。
幼儿园大班新年音乐教案四篇
1、营造迎新年气氛，激发幼儿兴趣，让幼儿知道新年是一月一日。 (1)小朋友，我们的活动室漂亮吗？你们知道老师为什么装饰我们的活动室吗？ (2)出示新挂历，知道每年的一月一日是新年的一天。 (3)请幼儿观看挂图，感受新年的喜庆。
2、让导幼儿尝试用打击乐为歌曲《新年好》配伴奏，如强拍敲击什么乐器？两个弱拍敲击什么乐器。将手持腰鼓棒，腰挂腰鼓乐器的幼儿分成2——3组，教师指导幼儿看指导，听《新年好》音乐打击乐器。
3、幼儿园大班新年活动教案精选篇1 活动目标： 熟悉歌曲旋律，感受演唱新年的气氛。 用声音来表现新年的欢乐。
4、平行班幼儿戴上新年帽，拿着自己准备的礼物，在塑胶场地集中。 在音乐声中，幼儿相互祝福，互送礼物。师生同唱新年歌。 活动延伸 离园时，幼儿在幼儿园门前，向朋友、家长祝福并赠送礼物。
幼儿园音乐课(新年好)集体备课
让导幼儿尝试用打击乐为歌曲《新年好》配伴奏，如强拍敲击什么乐器？两个弱拍敲击什么乐器。将手持腰鼓棒，腰挂腰鼓乐器的幼儿分成2——3组，教师指导幼儿看指导，听《新年好》音乐打击乐器。
让导幼儿尝试用打击乐为歌曲《新年好》配伴奏，如强拍敲击什么乐器？两个弱拍敲击什么乐器。 将手持腰鼓棒，腰挂腰鼓乐器的幼儿分成2——3组，教师指导幼儿看指导，听《新年好》音乐打击乐器。 幼儿听《新年好》音乐，完整地演奏。
熟悉歌曲旋律，感受演唱新年的气氛。用声音来表现新年的欢乐。活动准备：钢琴、配班老师扮新年爷爷 活动过程：律动 《日常生活模仿动作》、《我们大家做得好》、《小鸡叫、小猫叫、小鸭叫》。
(4)幼儿集体演唱歌曲。 A、幼儿集体学唱。 B、师与幼儿接唱。 C、边唱边表演。 创编歌词。 (1)交流：在新年里你还听见哪些热闹的声音？ (2)师根据幼儿说的示范编歌词。 (3)幼儿根据歌曲的结构创编歌词。
让幼儿集体完整来表演。幼儿园小班音乐活动课教学设计3 活动目的 1．启发幼儿探索生活中的各种声音，引起幼儿对声音的注意和兴趣。2．知道有声和无声，能区分声音的.快与慢、强与弱等特性。
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