蜂巢中班教案（蜂巢活动目标）
摘要：
今天我和大家分析一下“蜂巢中班教案”，期待对大家有一些帮助！本文目录一览：1、中班节奏乐教案:小蜜蜂2、... 今天我和大家分析一下“蜂巢中班教案”，期待对大家有一些帮助！
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中班节奏乐教案:小蜜蜂
我抓住幼儿对探索蜜蜂的兴趣以及让幼儿学会合作的中班培养目标，设计了节奏乐活动《小蜜蜂》。教学目标 熟悉歌曲旋律，理解歌词内容。根据蜜蜂发出的各种声音，合拍地模仿和创编蜜蜂做工的动作。会看指挥击乐，体验合作的快乐。教学准备 了解蜜蜂的生活习性。
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、一起学习蜜蜂飞的动作（双手叉腰，手肘前后快速），小脚脚尖踮起做碎步。（2）、请几位幼儿扮演花朵，几位幼儿表演小蜜蜂采蜜。花朵蹲下，双手作花开状，跟着音乐节奏点头，小蜜蜂在花朵之间飞舞，采蜜。
小朋友对蜜蜂采花蜜酿蜜糖筑蜂巢产生了浓厚的兴趣. 我抓住幼儿对探索蜜蜂的兴趣以及让幼儿学会合作的中班目标设计了节奏乐活动”小蜜蜂”.使幼儿在和师幼互动中感受小蜜蜂的可爱，勤劳，产生对小动物的热爱之情，并通过初步感受到分奏和合奏，体验集体合作的快乐。
学习跟随音乐较合拍地小碎步行进，并做蜜蜂飞舞的动作。初步学跳单圈舞，尝试在圆圈上逆时针换位置。体验集体舞带来的乐趣。教学准备：小蜜蜂头饰，与人数相同的椅子围成圈（椅子上面插上花），左手戴上皮筋，音乐小蜜蜂、剪切好的音乐A、B两段。
中班幼儿园音乐教案范文三篇 中班音乐教案：大象和小蜜蜂 活动目标： 在有趣的音乐故事情境中，感受不同的音乐形象，体验用串铃表现小蜜蜂的快乐； 乐意唱唱动物的歌，模仿动物的动作。 活动准备： 经验准备：幼儿对一些动物的外形特征已有一定的了解。
中班主题课程《秋虫和鸣》主题活动方案
1、引导幼儿根据自己扮演的不同秋虫找到属于自己的“家”，丰富他们的有关秋虫的家相关知识。组织幼儿讨论：蚁巢（或蜂巢）通常会建在哪里？它们是自己搭建的巢穴吗？如果自己搭建会怎样？和伙伴们一起搭建会变成什么样子？理解团结力量大。
《各种各样的昆虫》中班科学公开课教案
1、教学挂图《各种各样的昆虫》第30号。 教材《小朋友的书·动物世界》。 教师可事先与家长沟通，鼓励幼儿在家庭活动中观察昆虫，为本次活动积累经验。活动流程：激发兴趣（5分钟）- 教师通过昆虫谜语，引起幼儿对昆虫的兴趣。- 依次揭晓谜底昆虫，展示挂图，让幼儿初步认识这些昆虫。
2、观看课件。小结：原来昆虫都有一些共同的.特点，昆虫的身体都由头、胸、腹三部分组成。头上有触角、嘴和眼睛；昆虫的胸部长着三对脚，大多数昆虫背上都一般长着一对或两对翅膀；昆虫腹部包含着和大部分的内，是一节一节的，两侧还有气孔，是呼吸用的。
3、归纳昆虫的关键特征。邀请小客人 利用《小朋友的书·动物世界》第7—8页“各种各样的昆虫”，对画面中的昆虫图片进行分辨，说出名称，进一步巩固对各种昆虫的认识。活动反思：春天到了，各种各样的小动物都出来活动了。
中班安全教案《哪些虫子会蜇人》
1、《哪些虫子会蜇人》中班安全教案写法如下：小班的孩子年龄较小，注意力不太集中，思维以具体形象思维为主，所以本节活动课我以故事的形式贯穿其中，并结合挂图集中幼儿注意力。通过看课件了解其它常见危险的小虫子，加深幼儿对本节活动内容的印象。设计意图：春天来了，天暖和了，许多花都开了。
2、分别结合画面介绍蜜蜂，黄蜂。马峰。蜘蛛，蜈蚣。延伸环节 让孩子们了解各种蜂哲人时液就会被注入人体内，使肤红肿，产生水泡，甚至中亡。蜂哲人后自己也会马上去。所以它们不会轻易蛰人，马峰。黄蜂攻击能力很强被它们蛰到很危险千万不要去触动它们的蜂巢。
3、了解几种常见的有危险的小虫子，知道不招惹或捕捉会蜇人的虫子，学习躲避它们。能简单了解被虫子蛰伤后的急救方法，提高自我保护意识。体验健康活动中学习的乐趣。积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。引导幼儿乐于交流，激发幼儿的想象力，培养幼儿的安全意识。
4、蜜蜂、蚂蚁、隐翅虫等虫子会蜇人。详细解释 蜜蜂：蜜蜂在受到威胁时，会利用自身的刺针进行防御。这些刺针与蜜蜂体内的腺相连，一旦刺入人体皮肤，会将液注入，导致局部疼痛、红肿。蚂蚁：部分蚂蚁种类的咬伤也会让人感到不适。它们为了保卫巢穴，会在感受到威胁时咬人。
幼儿中班主题活动方案大全
教师快速在主题墙画出笑脸和哭脸，幼儿把活动后的不正确的图片张贴在主题墙的哭脸中，正确的图片张贴在主题墙的笑脸中。（配上轻音乐） 教师在一旁鼓励幼儿，把其他不能吃的东西添画在主题墙上。 教师鼓励幼儿继续发挥想象和创意，设计“不乱吃东西”的家园互动小 标语 。
中班主题活动方案（合集）1 指导思想 坚持“安全第预防为主”方针，切实做好幼儿园师生安全，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障幼儿园广大师生人身财产安全和健康成长。
、冬眠和夏眠的动物：将幼儿收集和绘画的冬眠的动物布置在主题墙上。如：刺猬、海参等。 （2）、春夏秋冬：将幼儿画的关于四个季节的画布置在墙面上。 （3）、可爱的企鹅：将幼儿自己制作手工作品企鹅展示的主题墙上。 （4）、我们去秋游：让幼儿将去秋游的过程画成画布置在墙面上。
幼儿园中班活动方案 篇1 活动目标： 引导幼儿认识公共汽车、轮船、地铁、火车、飞机等交通工具及相关的交通安全常识。 鼓励幼儿大胆的提出问题，并学习自己去找到问题的。 鼓励幼儿大胆的与别人交流自己的看法。 问题板块： 海、陆、空立体交通图，将幼儿的问题展示出来。
幼儿自由组合进行活动。 延伸活动 主题绘画“快乐的春游踏青” 中班幼儿一日活动方案2 活动目标： 让孩子乐意与同伴、家长一起参加活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，密切家园情、师生情、亲子情。
中班教案
中班教案 篇1 活动目标 学习看手势编故事，充分发挥幼儿的想像力和创造力，力求表现新颖、独特。 发展幼儿的语言表达能力，丰富幼儿的词汇。 懂得“美”与“丑”的含义。 引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。 通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。
中班教案 篇1 活动目标： 让幼儿知道4添上1是5，5可以表示所有数量为5的物体。 培养幼儿边操作边讲述的习惯。
中班教案 篇1 活动目标： 能根据故事情节，学说角色的对白。 理解故事《蘑菇房子》的内容，感受真诚的友谊给大家带来的快乐。 喜欢阅读，感受阅读的乐趣。 运用已有生活经验，根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。
中班教案 篇1 活动目标： 根据图片大胆猜测，并清楚地讲出恐龙妈妈藏蛋的几种办法 能大胆地讲述，发展幼儿口语表达能力和想象力。 体验故事的幽默风趣。 重点：根据图片大胆猜测，并清楚地讲出恐龙妈妈藏蛋的几种办法 难点：能大胆地讲述，发展幼儿口语表达能力和想象力。
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