幼儿园科学优质课教案（幼儿园科学优质课教案小班）

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本文目录一览：

• 1、幼儿园小班科学教案:了解
• 2、幼儿园中班科学公开课教案
• 3、幼儿园科学活动教案

幼儿园小班科学教案:了解

先请幼儿洗净手，然后，撕开保鲜膜取出，大家一起看看说说的样子。的叶子是绿色的，根是红色或粉白色的。讨论的吃法。油炒、凉拌、做汤、包饺子。让幼儿说说的营养。拣。

初步了解的外形特征。知道多吃身体好，有爱吃蔬菜的习惯。体验与他人分享的情感。

让幼儿在老师准备的蔬菜里每人选一种。 幼儿自由交谈自己所选的.蔬菜的名称、形状、颜色。 请幼儿按照老师要求把同类的蔬菜放在一起分成四堆：西红柿、胡萝卜、白萝卜、大白菜。 启发幼儿说出这几种蔬菜的吃法。

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幼儿园小班《认识蔬菜》教案篇5 活动目标： 在老师的引导下，有目的地观察、胡萝卜、大蒜、西红柿等蔬菜，知道名称，了解其丰富营养。

幼儿园中班科学公开课教案

幼儿园中班科学公开课教案篇1 设计意图 炎炎夏日，幼儿园的餐后水果以及下午餐点里常常会有西瓜，每次吃西瓜，孩子们都表现得格外惊喜和愉快。

活动：在日常生活中，让幼儿观看《动物世界》录像，引导幼儿继续关注动物的嘴巴，满足幼儿对动物的观察兴趣。【2】中班科学公开课教案 活动设计背景 小朋友喜欢和小动物一起玩。

幼儿园中班科学公开课教案一：有趣的水 活动背景 水是幼儿每天都能接触到的、熟悉的、喜欢的东西，我就抓住这一教育契机，注意创设操作环境，提供丰富的材料，让幼儿通过眼、脑、手等多种感官协调活动，去发现问题，解决问题。

幼儿园科学活动教案

幼儿园科学活动教案 篇1 活动目标： 引导幼儿大胆探索让物体站起来的方法。 交流探索结果，增强对科学探索的兴趣。

幼儿园科学活动教案 篇1 活动目标。 激发幼儿探索影子各种变化的兴趣，体验观察发现、探索学习的乐趣。 培养幼儿合作学习的意识，并能用语言、绘画等方式表达、交流、分享探索的过程和结果。

幼儿园科学活动教案 篇1 活动目标： 有参与操作活动的兴趣，体验在探索中创作的快乐； 大胆尝试几种常见的连接方法，发现物体间的连接有的需要辅助物，有的不需要辅助物； 能积极参与各种连接的，分享连接的经验。

幼儿园科学活动教案 篇1 活动目标： 积极参与探索活动，发展探索能力。 探索一些植物果实生长的地方。 了解植物果实生长的多样性。 活动准备： 各种植物果实：苹果、西瓜、土豆、藕、山芋、萝卜、菱、荸荠、梨、草莓等。

幼儿园科学活动教案 篇1 教案目的： 让幼儿初步认识、了解地球，知道地球是一个十分巨大的球体，是我们人类和其它动物共同居住生活的地方。 教育幼儿爱护地球，保护我们的家园。 初步培养幼儿的环保意识和探索兴趣。

幼儿园科学活动教案 篇1 活动题目 幼儿园大班科学活动设计――让位 活动目标 幼儿通过活动，初步感知沉入水中的物体，体积越大水位升得越高这一现象。培养幼儿学习实验记录的方法。 适用对象 大班幼儿。

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