七彩雨教案（七彩下雨天教案及反思）

今天小编给大家分享一下关于“七彩雨教案”的内容，希望大家喜欢!

本文目录一览：

• 1、大班上学期语言教案《七彩下雨天》
• 2、《七彩下雨天》大班教案
• 3、《彩色的雨》教案
• 4、幼儿园小班艺术教案
• 5、幼儿园托班美术教案:七彩雨
• 6、小班美术活动七彩雨教案

大班上学期语言教案《七彩下雨天》

幼儿大班语言教案《七彩下雨天》1 活动目标 感受下雨带来的优美意境，体验想象的美好。能关注画面细节，并用连贯、清晰的语言描述观察到的内容。自主阅读画面，尝试用“如果下起XX的雨，……”来讲述绘本内容。

图片来源于网络，如有侵权，请联系删除

幼儿园大班语言《七彩下雨天》教学设计 篇1 教学目标：能根据经验大胆想象，用绘画语言表达自己喜欢的下雨天的情景。能较合理的安排画面，体验自制图书的乐趣。

《七彩下雨天》大班教案1 活动目标： 仔细观察画面内容，大胆想象，乐意表达自己对故事内容的理解，发展幼儿的发散性思维。 2 .学习用油水分离的作画方法表现自己喜欢的下雨天的情景，感受色彩带来的愉悦感，提升审美能力。

你们的《七彩下雨天》可真美啊，让我们吧它带回美工区，一起去制造更多的《七彩下雨天》吧。 《七彩下雨天》幼儿园教案 篇3 活动目标 感受下雨带来的优美意境，体验想象的美好。

幼儿园大班语言教案：七彩下雨天2 活动目标 欣赏散文诗，感受作品描绘的七彩下雨天的美。 学习有表情地朗读散文中的诗句，尝试创编。 活动准备 PPT(演示文稿)。

七彩下雨天主要内容和感悟回答如下：主要内容：这个故事讲述了想象中的七彩下雨天，以及不同颜色的雨对人们和动物们的影响。

《七彩下雨天》大班教案

1、（4）教师小结：小的想象可真有意思。如果可以给你一次机会，你想下一场怎样的雨呢？（5）分组讨论，尝试创编自己的“七彩下雨天”故事。作画，教师巡回指导，播放钢琴曲《雨的印记》。

2、大班语言——散文诗欣赏活动目标：欣赏散文诗，感受作品描绘的“七彩下雨天”的美。初步理解散文诗的主要内容。执教教师：段碧英如果下起红色的雨，漂漂亮亮。就像我开心时的，红脸蛋。如果下起橙色的雨，酸酸甜甜。

3、请幼儿介绍自己的作品，我们现在把画带出去晾干，然后把大家的画装订起来，做一本我们班小朋友的《七彩下雨天》好吗？ 大班绘本美术教案 篇5 活动目标： 通过对绘本中的画面及人物情态的阅读，帮助幼儿理解绘本内容，提高阅读能力。

4、请幼儿介绍自己的作品，我们现在把画带出去晾干，然后把大家的画装订起来，做一本我们班小朋友的《七彩下雨天》好吗？ 绘本美术教案篇7 活动目标 能根据经验大胆想象，用绘画语言表达自己喜欢的下雨天的情景。

5、师：其实，这么好听的散文诗就藏在这本好看的绘本里，绘本的名字就叫《七彩下雨天》，我们回教室一起去看一看吧。 幼儿园教案 篇8 大班综合：废旧报纸用处大 目标： 了解废旧报纸的用处，知道要爱惜报纸。

6、出示绘本插图《七彩下雨天》带着不同的心情和美丽的想象，我们心中的雨也变成七彩的了。 雨的故事 雨中会有怎样的故事呢？ 人们穿雨衣、打雨伞，马路上的伞就像一朵朵色彩艳丽的小花。

《彩色的雨》教案

《彩色的雨》教案 篇1 教案目的： 调换颜色的方法。 幼儿自己绘制彩色的雨 教案准备： 油画棒、各色水粉颜料、铅画纸、水粉笔等材料 观察下雨及雨点落在池塘里出现小水花的情景。

《彩色的雨》教学设计一 教案目标 引导幼儿是否能点出多变的小雨点，即线条、点等认识 激发幼儿对颜色绘画的兴趣，积极参与绘画活动。 培养幼儿对抽象事物的 想象力 。

教具；《彩色的雨》图片，伴奏 教学过程：师生律动出场 1)教师：小朋友们，美丽的春天到了，我们一块去郊游吧！你们听什么声音，呀，下雨了，我们赶快找个地方坐下来躲躲雨吧。

材料准备：油画棒、幼儿人手一份画有雨伞的画纸 《彩色的雨》课件。知识准备：幼儿观察过下雨时雨的.情景。教学过程：播放课件，引起幼儿兴趣。

幼儿园小班艺术教案

幼儿园小班艺术教案篇1 活动目标： 敢用多种色彩来表现小雨点，养成正确取笔、放笔的好习惯。 学习动手画圆与直线，对绘画产生兴趣。 会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。 培养幼儿的欣赏能力。

幼儿园小班艺术活动教案 篇1 [活动目标] 让幼儿初步掌握用图形粘贴头饰的方法，培养幼儿对粘贴头饰的兴趣。 帮助幼儿复习、巩固对各种几何图形的认识。 培养幼儿的想象力、创造力。

幼儿园小班艺术活动教案 篇1 幼儿园小班新版艺术活动教案：《拍拍》（音乐）艺术活动：《拍拍》（音乐）活动目标：能跟随伴奏有节奏地边唱边指五官以及身体的其他相应部位。

幼儿园小班艺术活动教案 篇1 (一)活动目标： 初步学唱歌曲，体验挠痒痒的快乐情绪。 乐意用手部动作表现歌曲内容，尝试情景表演。 (二)活动准备： 配班老师弹琴，毛毛虫胸饰一个，歌曲课件，歌曲录音。

幼儿园托班美术教案:七彩雨

1、）演示用各种颜色的短线画小雨点。雨越下越小，太阳公公出来了。咦，小雨点一下子变成了五颜六色，怎么回事？（幼儿讲述）五颜六色的小雨点可真漂亮。

2、引导创作：下雨啦，我们一起来看漂亮的七彩雨。（雨中有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。

3、小班美术活动七彩雨教案 篇1 设计意图： 幼儿对玩色有较高的兴趣，能大胆而富有个性的玩色。本活动将营造缤纷多彩的语言环境，通过幼儿的想象力，运用多彩的短线和圆点创造出富有个性的七彩雨及多样的小水花，以引发幼儿的兴趣。

小班美术活动七彩雨教案

1、《七彩雨》小班教案1 设计意图】幼儿对玩色有较高的兴趣，能大胆而富有个性的玩色。本活动将营造缤纷多彩的语言环境，通过幼儿的想象力，运用多彩的短线和圆点创造出富有个性的七彩雨及多样的小水花，以引发幼儿的兴趣。

2、请宝宝们搬起小椅子轻轻地走过去找到小椅子坐下来，然后安静的给彩色的雨拍照，千万别大声把彩色的雨吓跑哦。 教师旁边指导，提醒幼儿画画时注意卫生等。

3、材料准备：油画棒、各色水粉颜料、铅画纸、水粉笔。知识准备：观察下雨及雨点落在池塘里出现小水花的情景。

4、幼儿调换颜色的方法。幼儿是否能点出多变的七彩雨。活动准备：材料准备：油画棒、各色水粉颜料、铅画纸、水粉笔。知识准备：观察下雨及雨点落在池塘里出现小水花的情景。

5、幼儿园小班艺术教案篇1 活动目标： 敢用多种色彩来表现小雨点，养成正确取笔、放笔的好习惯。 学习动手画圆与直线，对绘画产生兴趣。 会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。 培养幼儿的欣赏能力。

6、用短垂线、长垂线表现小雨和大雨，喜欢绘画活动。用正确的方法握笔和绘画姿势，鼓励幼儿大胆想象，体验大胆想象的.快乐。培养幼儿良好的操作习惯。活动准备：老师示范画一张 练习册和油画棒人手一份。

关于七彩雨教案和七彩下雨天教案及反思的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。