清洁日托班教案（托班认识清洁工具教案）

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本文目录一览：

• 1、清洁我的家幼儿园教案
• 2、小托班社会教案我是清洁小达人
• 3、《讲卫生、爱清洁》幼儿园教案
• 4、小班卫生教案
• 5、托班健康教案:洗洗真干净

清洁我的家幼儿园教案

1、清洁我的家幼儿园教案1 活动目标：乐意参与幼儿园的集体劳动，体验劳动的艰辛和快乐。认识清洁用品，并能正确使用。初步学习清洁技巧，知道扫地、擦桌子、拖地的正确方法和顺序。培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。

2、中班教案《清洁我的家》 篇1 活动目标： 乐意参与幼儿园的集体劳动，体验劳动的艰辛和快乐。 认识清洁用品，并能正确使用。 初步学习清洁技巧，知道扫地、擦桌子、拖地的正确方法和顺序。 培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。

3、《我的家》幼儿园小班主题教案1 活动目标： 幼儿在谈谈、讲讲、 整理物品的过程中，了解、感知卫生间、厨房、卧室所不同的功用。 体验帮妈妈做事的快乐，萌发幼儿爱妈妈的情感。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的 心得。

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4、幼儿园中班环保的教案1 幼儿对沙有着浓厚的兴趣，每次在沙地里玩起来总是乐此不疲。根据我园的特色及我园沙场场地的提供，于是我便抓住这一幼儿感兴趣的课题，生成了此次系列探索活动。

5、下面是我为大家收集的幼儿园环保主题活动教案(通用8篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。 幼儿园环保主题活动教案1 活动目标： 启发幼儿用绘画的形式表现对环境保护的希望，根据自己的想象绘制不乱扔垃圾、爱护环境的广告宣传画。

6、《我的家》幼儿园小班社会教案 篇1 活动目标： 幼儿在谈谈、讲讲、整理物品的过程中，了解、感知卫生间、厨房、卧室所不同的功用。 体验帮妈妈做事的快乐，萌发幼儿爱妈妈的情感。 探索、发现生活中的多样性及特征。

小托班社会教案我是清洁小达人

1、引导语：小朋友们，我们把小猪的家整理干净了，那现在我们一起去找找我们幼儿园哪里有垃圾，去把它捡到垃圾桶里去，让我们的幼儿园也变得又干净又整洁。

2、使幼儿知道幼儿园里也有清洁工，并知道清洁工的工作。知道清洁工很辛苦，教育幼儿要尊敬他们。活动准备：课前引导幼儿有目的地观察清洁工的工作。间笔画：清洁工在铺床、洗毛巾、拖地板、倒都浆、洗玩具等。

3、幼儿园社会教案 篇1 幼儿园托班社会教案： 可爱蛋宝宝 活动目标： 学习使用剪贴的方法大胆地为蛋宝宝进行装饰。 在情景式的活动中发展综合能力。 积极参与活动，在活动中体验帮助别人的快乐。

4、幼儿园社会教案 篇1 设计意图 在一次大班组的火箭发射活动中，我们托班在观看过程中，由于火箭发射时的巨大声响，好几个孩子被吓哭了。 如何如何 借助有效的手段，帮助幼儿克服害怕心理是我一直在思考的。

《讲卫生、爱清洁》幼儿园教案

【篇一】幼儿园《讲卫生》教案 活动目标：知道引起疾病的原因，懂得要讲卫生爱清洁，才能防止和减少疾病。养成讲卫生，爱清洁的良好习惯。学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。

《讲卫生、爱清洁》幼儿园教案1 活动设计背景 教育孩子们在日常生活中爱清洁讲卫生，做一个穿戴整洁，人人喜爱的好孩子。 活动目标 知道爱清洁讲卫生是文明的标志。

各区域整理一段时间后，教师与幼儿一起巡视各个区域，看一看整理后的变化。鼓励幼儿讲一讲自己和同伴是怎么做的(如玩具的分类；抹布、笤帚的使用方法与同伴的分工合作)，谈谈自己的感受。

使幼儿知道应及时大小便，大小便应在适当的地方 初步懂得要讲卫生，爱清洁。活动准备：认识卫生间的有关标志和图片。搜集或自编事例：关于幼儿贪玩尿湿了裤子。自编故事“爱清洁的小猫”。

小班卫生教案

1、小班卫生教案 篇1 活动目标：让幼儿了解洗手的重要性。教会幼儿正确的洗手方法。培养幼儿养成饭前、便后、手时、勤洗手的卫生习惯。

2、小班卫生教案 篇1 【活动目标】 让幼儿认识狗，知道狗是人类的好朋友，它能帮助人类做很多的事。 知道狗狗身上有细菌，我们摸了狗狗要洗手。 狗狗有随地解手的坏习惯，我们应及时为其清理，以免破坏环境。

3、小班卫生教案 篇1 活动目标： 在有趣的语言活动中，辨别行为的对与错。 通过观看录象，让幼儿注重平时良好卫生习惯的养成。 理解故事内容，能认真倾听，有良好的倾听习惯。 大胆的表述对故事的理解。

4、小班卫生教案 篇1 活动目标： 培养幼儿初步的自我的能力。 初步养成良好的卫生习惯，学习正确的刷牙方法。 活动准备： 娃娃家：给娃娃洗脸、刷牙、梳头。手工区；：卡纸、海绵纸、等材料设计各种生活用品并且还可以进行绘画。

5、小班卫生教案 篇1 活动目标： 让幼儿了解春天天气渐渐变热，有很多传染病会发生，教育幼儿要养成常洗手、生吃瓜果要洗净、不喝生水的良好习惯。 认识苍蝇、蚊子的外形特征，知道它们的害处。 培养良好的卫生习惯。

6、幼儿园小班讲卫生教案 篇1 活动目标： 在有趣的语言活动中，辨别行为的对与错。 通过观看录象，让幼儿注重平时良好卫生习惯的养成。 理解故事内容，能认真倾听，有良好的倾听习惯。 大胆的表述对故事的理解。

托班健康教案:洗洗真干净

1、引导宝宝吃东西前要洗手。带领宝宝到盥洗间，让宝宝指导手时候，特别是吃东西以前要把洗干净。引导宝宝观看洗手顺序图，示范讲解洗手的正确方法。指导宝宝学洗手，教师边用语言边进行具体帮助。

2、幼儿园小班《真干净》健康教案 篇1 活动目标 让幼儿了解洗手的重要性。 教会幼儿正确的洗手方法。 培养幼儿养成饭前、便后、手时、勤洗手的卫生习惯。 初步养成良好的卫生习惯。 初步了解健康的小常识。

3、真干净幼儿园小班健康教案1 活动目标：1．初步会用正确的方法洗手、擦手，知道在饭前、便后要洗手。2．愿意学念儿歌，练习边念儿歌边洗手。3．不把水龙头开的过大，知道节约用水。

4、我有一双小，快来快来洗洗手，白衣袖，花衣袖，洗手前快卷袖，不让水滴沾衣袖，打开水龙头，冲冲小，关上水龙头，搓出肥皂泡，搓搓手心，搓搓手背，打开水管冲一冲，肥皂泡冲干净，再用手巾擦擦手，小真干净。

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