本文作者:rongjin

快快竞走教案(竞走教学教案)

rongjin 07-17 49
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幼儿园大班安全教案

幼儿园大班安全活动教案 篇1 活动目标: 帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。 帮助幼儿了解一个人在家时的安全知识,知道陌生人叫门时不开门,不做危险动作,不乱摸家里的电器开关等。 活动准备: 设情境:爸爸、妈妈不在家。 自制图片4幅、磁带。

快快竞走教案(竞走教学教案)
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幼儿园大班安全教育教案 篇1 活动目标 知道识别食品包装上的生产日期以及安全标志,并能区分哪些食品是安全的,哪些食品存在安全隐患。 增强食品安全意识,提高食品安全自我保护能力,有良好的饮食卫生习惯。 多吃有益健康的食品。 培养幼儿自我保护能力。 加强幼儿的安全意识。

幼儿园大班安全教案 篇1 活动目标: 了解煤气的作用和危险性,知道人在煤气中时,会产生的一些反应。 知道在发生危险时,如何解救自己的方法。 培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 培养幼儿敏锐的观察能力。 加强幼儿的安全意识。 活动准备: 因漏气而造成的事故事例。

幼儿园大班安全教案 篇1 活动目标 知道不应该私自离园,了解私自离园可能产生的危险。 能够理解并遵守幼儿园安全规则,为了自身安全不私自离园。 体会私自离园的后果以及家长和教师焦虑的心情。 活动准备 教学挂图活动过程活动导入:观看教学挂图。

幼儿园大班安全教案 篇1 活动设想: 在日常生活中,我们常见一些不安全因素存在。如:低处外露的插座、插头;滑梯上松动的螺丝、尖锐的碎玻璃片、树枝等都会被幼儿视为玩具来玩耍,稍不注意就会发生危险。随着幼儿良好习惯的形成和自理能力的提高,他们更需要了解和掌握一些自我保护的常识和方法。

小学体育迎面接力教案三篇

小学体育迎面接力教案三篇 1个回答 #热议# 普通体检能查出吗?唔哩生活 今天19:20 · 百度认证:北京唔哩网络技术有限公司官方账号 唔哩生活 向TA提问 关注 展开全部 【教案】教学内容:迎面接力教学目标: 能够正确地用右手传递接力棒。 能积极参与,与同伴密切配合。

个别辅导和集体讲解相结合。2.迎面接力比赛 (1)男女生各分四队进行迎面接力比赛。(2)讲解迎面接力的规则及要求,用简单语言调动的积极性。让每一位同学都参与到接力比赛中去。(3)在接力比赛中,老师要要求要注意安全,避免不必要事故的发生。

小学五年级体育课《接力跑》教案设计和反思 篇1 活动目标 学习使用交接棒进行接力跑,发展大步跑的技巧。在中初步培养团队合作精神。锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。培养幼儿的合作意识,学会团结、谦让。活动准备 接力棒 圆形跑道。活动内容:准备活动。

小学二年级体育教案范文 教材分析 小学二年级的教材是在一年级的基础上稍微提高了一定标准与要求,但是相对也比较简单,内容主要有:体育基础知识、基本体操、田径类的跳跃和投掷(轻物掷准)、体操(广播体操、韵律操)、队列练习、走跑练习(30米跑和300-500跑走交替)、基本步法练习。

【篇一】课题跑:400-600米一般耐力跑课时第3课时 中心备课人二次备课人 教学目标使能够学会保持走和跑的正确姿势,动作协调,呼吸自然。培养的一般耐力、坚忍性。在体育学习中体验团结协作、互帮互助的乐趣。

音乐、播放设备1套。 适合低年级的体育活动篇4 学习内容:迎面接力 学习目标:能做到用右手传递接力棒;能积极参与,与同伴密切配合。 学习步骤: 统一规章,身体力行 教师活动: 集合队伍,组织进行队列队形练习,集体练习后,一组组轮流做。

幼儿园社会教案

幼儿园大班社会教案 篇1 活动目标: 通过观察比较、自我介绍等活动,引导幼儿初步认识自我,形成积极的自我评价。 培养幼儿的自信心。 激发了幼儿的好奇心和探究。 让幼儿尝试运用色彩来表现不同的情感,抒发内心的感受。

有关幼儿园的社会教案1 活动目的: 初步学习用手势和简单的语音向成人要玩具。 活动准备: 每人一份色彩鲜艳的玩具。 活动过程: 教师面前放几件色彩鲜艳的玩具,问孩子:“你们喜欢吗?想不想要?想要玩具就点点头,用手指给我看,老师就把玩具给你玩。”教师发现有某个孩子表示想要的意思就请他上来。

幼儿园社会教案 篇1 活动目标: 掌握人际交往的方法,激发幼儿自由交往的愿望。 了解名片的功能,初步尝试设计名片。 提高幼儿的动手能力,发挥幼儿的创造力及想象力。 培养幼儿乐观开朗的性格。 培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

幼儿园社会教案 篇1 活动目的: 激发幼儿交新朋友的愿望,感受新朋友的快乐。 进一步了解名片的作用。 能大胆地介绍自己,与同伴分享、合作。 活动准备: 录音带:歌曲《友谊舞》《找朋友》。 幼儿和家长一起制作一张名片,自带一件物品。 请几位幼儿不认识的老师做客人。

幼儿园社会领域教案1 【活动思路】每一个“我”不仅是一个独特的“我”,而且是一个不断成长发展的“我”。对于幼儿来说,发现自己的变化,知道自己长大了,可以帮助他们增强责任意识、树立自信心;还可以让他们更好地认识自己和周围的人。

作为一名教师,往往需要进行教案编写工作,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学习的积极性。那么应当如何写教案呢?下面是我为大家收集的幼儿园社会教案9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园小班体育教案

1、幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标 能模仿走路的动作,练习大步走和走。能按照口令进行走路、跑步的交替动作。提高动作的协调性与灵敏性。初步培养幼儿体育活动的兴趣。活动准备 自制“鱼”若干或用插塑玩具代替。铃鼓。活动过程 ——小鸭散步。

2、小班体育活动教案1 活动目标:愿意参与体育,体验在中奔跑、追逐的乐趣。能根据指令做相应的动作。活动准备:已认识西瓜,了解西瓜的外形特征。吃过西瓜。

3、幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标 教幼儿初步掌握拍皮球的方法和技能,锻炼幼儿的手腕关节。提高幼儿的运动技能,培养幼儿对球类活动的兴趣。在拍球过程中让幼儿初步感受手拍的力量和球的关系,使幼儿手眼协调。培养幼儿健康活泼的性格。能根据指令做相应的动作。

幼儿园大班体育教案

幼儿园大班体育教案篇1 活动目标: 锻炼幼儿的想象力,创造出呼啦圈更多的玩法。 调动幼儿参与的积极性,分组合作玩呼啦圈。 体验参于的乐趣。

教师把幼儿分成红蓝两队,各自站在红线和蓝线上,用力向前投掷手榴弹(雪碧瓶)并力争投过前方的橡皮筋教师在观察幼儿探索学习的基础上,请1~2名幼儿进行示范,教师说明动作要领:一只手臂弯曲在肩,两腿分开,把手中的手榴弹用力投过封锁线。

幼儿园大班体育教案 篇1 活动名称:勇敢的小兵 活动目标: 练习匍匐前进,增强四肢肌肉力量,发展协调能力。 能遵守纪律,不怕困难坚持到底。 活动准备: 现状分析:我班幼儿年龄偏小,活泼好动,纪律意识较差,许多幼儿遇到困难还会哭鼻子。对解放军叔叔十分崇拜,喜欢模仿解放军。

幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 练习正面钻过不同高度的障碍物,钻时能低头、弯腰、曲腿。 综合练习钻、爬、纵跳触物等动作,培养幼儿动作的协调性和综合运动能力。 通过情节,对幼儿渗透爱心教育。 活动准备 动画片、音乐:交通信号灯。 物质:山洞(替代玩具),长绳上挂满果子。

幼儿园大班体育教案 篇1 【活动目标】 锻炼上下肢力量,提高对物体的控制能力和动作的协调性。 体验与同伴合作带来的快乐。 提高幼儿身体的协调能力,体验玩的乐趣。 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。 【活动准备】 滑板车,软包若干,粘球衣20套,百变绳若干。

幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 大胆地探索轮胎的多种玩法,发展走、跑、跳、跨、平衡等基本技能。 培养幼儿积极与同伴合作的意识及勇敢、自信的心理品质。 活动准备: 轮胎和幼儿人数相等、小梯子2个、绳子、纸棒、小皮球障碍物若干。

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