纸箱投球教案（投球进圈教案）
摘要：
今天分享“纸箱投球教案”，希望对大家有所帮助!本文目录一览：1、幼儿园中班教案2、... 今天分享“纸箱投球教案”，希望对大家有所帮助!
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幼儿园中班教案
1、幼儿园中班教案篇1 设计意图： 中班幼儿的创造是多种多样的，除了语言创造、思维创造等，在幼儿阶段更多的是动作和体态的创造。
2、幼儿园中班教案 篇1 主题建构：公路上 活动目的：初步培养幼儿的合作能力，通过合作共同建构完成主题。培养幼儿合理布局的能力，并尝试使用多种材料进行建构。
3、幼儿园中班教案 篇1 活动目标： 进一步深化各个主题的内容，丰富各，鼓励幼儿加强各角色间的联系，其他教案-中班角色。 培养幼儿坚守岗位，以及运用礼貌用语进行交往，巩固幼儿的文明行为习惯。
幼儿园投掷类体育
1、《投掷》幼儿园体育教案1 【活动目标】 练习投掷和快速跑的能力。 【活动准备】 沙包若干，布置好场地。 【活动过程】 将幼儿分成人数相等的四队，手拿沙包站在起跑线上。
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2、打靶可以帮助幼儿找到投掷的方向及投掷的力度。投远借助高度不同的两根红绳以及远近不同的横线，让幼儿在不断尝试的过程中体验投掷的角度和力度。
3、准备：小篮球（人手1个），塑料小凳6张，向上开口的大空纸箱4个。地面、空中无障碍物的室内或室外大场地。
《纸球》小班教案
1、夹纸球：学习用双脚前部夹纸球，跳起用力抛出。踢着纸球跑：边把纸球踢向前方，边跟着纸球跑。投掷纸球：朝墙壁投掷纸球。
2、《好玩的纸球》幼儿园教案1 活动目标 喜欢玩报纸，积极探索报纸的不同玩法。能想办法把报纸变成纸球，并探索出固定纸球的方法。体验探索成功的快乐。
3、幼儿园托班教案：好玩的纸球 【活动目标】看看、说说生活中常见的纸。尝试用滚、扔、踢等不同的动作玩纸，体验活动的快乐。
4、《多变的纸球》教案1 教学目标： 引导幼儿利用拍、踢、夹、抛等等的多种玩球方法，培养幼儿的创造性能力。
5、锻炼幼儿的握力、手腿脚动作的准确性、协调性及肌肉的力量与关节的`柔韧性。发展幼儿单脚站立、单脚踢球、保持身体平衡的能力。准备 若干张废旧报纸、几个形门、一些细绳。
6、玩法： 踢 将制作好的纸球作为“”，幼儿进行踢练习或者比赛，以培养幼儿的腿部力量和竞争意识。
幼儿园教案
1、幼儿园教案 篇1 活动目标： 使幼儿初步认识数字3。 让幼儿能用实物来表示3。 让幼儿喜欢上数学课，喜欢数学课的氛围。 活动准备： 卡通数字1——3。
2、幼儿园教案 篇1 活动目标 1通过用棉线在白纸上进行按、抽、拉等方式进行作画，知道画面是对称的 2通过自主观察，记忆、纠错的方式学会抽线画的方法。 3根据画面大胆想象，并体验美术创作的乐趣。
3、幼儿园教案 篇1 活动目标： 在欣赏歌曲中，熟悉歌曲的旋律和内容，知道歌曲名称。借助图饰理解并唱准歌词，在动作的配合下，唱出1-8的递增和 递减，形象感受数量递增递减的关系。
4、幼儿园教案 篇1 活动目标 (一)认知目标 进一步巩固幼儿对上下方位词的认识。 教幼儿学用“X X在X X的上面(下面)”的句式说短句。 (二)情感目标 通过学习汉字“上”、“下”，培养幼儿学习汉字的兴趣。
纸盒体育的玩法
1、投球，在场地一侧画一条投掷起点线，幼儿拿纸盒，用投垒球的方式左右手轮流把纸盒向远处投，看可以投多远。打靶，幼儿拿纸盒，距离前方2米的地方放几个空瓶子，幼儿站在起点线后用左右手轮流将纸盒扔出，把瓶子撞倒。
2、探索纸盒的多种玩法，练习爬、钻、跳等动作。感受纸盒的快乐。考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。通过活动幼儿学会，感受的乐趣。
3、(1)介绍玩法：幼儿两人一组，一个人踩影子，另一个人躲，练习在一定范围内追逐、躲闪跑。 讨论：怎样才能踩到别人的影子？怎样才能不让别人踩到影子？ (2)提高难度，引导幼儿多人玩“踩影子”。
4、（三）、竞技《送水果》师生共同布置场地（如图），把幼儿分组，进行平行。集体玩法：各队的小猴子要跨过小山坡（纸箱），钻过山洞（纸箱），在开着小汽车（纸箱）快速将果子运到医院，在沿原路回来。
体育教案中班投掷范文3篇
体育教案中班投掷范文一 活动目标 学习肩上挥臂投掷初步尝试左右手交替将纸球向前上方投出。 在中观察、讨论与反复练结并尝试投得更远的方法。 分组活动中会找空地练习并能够遵守规则。活动准备及手段 纸球若干。
幼儿园中班投掷教案 篇1 设计思路： 投掷是一个基本动作。在活动中，如何克服单纯的动作技能练习、克服上肢运动中，运动量，运动密度得不到保证的缺陷，提高幼儿投掷的兴趣，把单一的动作练习变得有趣味。
相同的投掷纸飞机不同的飞行高度和远度相反还激起了部分同学的好奇心，在课后他们拉住我询问原因，在鼓励和肯定了他们的探究意识后我就纸飞机的一些弊端跟他们作了解释，同时鼓励他们去摸索更好的纸飞机的制作方法让纸飞机飞的更高更远。
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