人类进化大班教案（人类进化史教案 幼儿园）

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本文目录一览：

• 1、人类的起源和进化
• 2、大班科学《它们都会变》教案
• 3、《它们都会变》大班教案
• 4、《我发现的变化》大班科学活动教案
• 5、大班教案
• 6、科学活动教案

人类的起源和进化

早期猿人阶段：大约生存在300万年到150万年前，已具备人类基本特点，能直立行走，制造简单的砾石工具。

人类的起源的演化过程是：古猿阶段；亦人亦猿阶段；能制造工具的人的阶段。后阶段包括猿人和智人两大时期；它们又分为早期和晚期两个阶段。

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人类起源于新生代，新生代又分为第三纪和第四纪。猿类从猴类分出，是在第三纪的渐新世。而且达尔文的生物进化论，认为人类是生物进化的产物，现代人和现代类人猿有着共同的祖先。

人类起源和进化是一个经历了漫长时代的过程约10万年。人类经历了漫长的进化演变历程，从东非直立人进化到早期智人，一直到10万年前进化到晚期智人，也就是现代人类。

大班科学《它们都会变》教案

师(出示一些生活用品)：它们会发生变化吗？请你分类——选择你认为会变化的物品，放在“变”这个汉字前；选择你认为不会变化的物品，放在“不变”的汉字前。

一切都在变大班教案1 活动名称： 一切都在变(大班) 设计思路： 孩子们都知道水有三态，实质上任何物质都有三态。

《会变的水》幼儿园大班科学教案1 活动目标：了解水的变化，知道水遇热会变成水蒸气，遇冷会结冰；能用语言表达自己观察到的水的三态变化。激发幼儿对水的变化的兴趣和好奇。主动参与实验探索。

课题：《会变的圆》教材：幼儿玩具、图片、卡片、动画视频等。教学目标：认识圆形，能够准确辨认圆形。能够发现和感知圆形在生活中的运用。学会通过不同物品的变化来认识圆形。培养幼儿的观察力和想象力。

我们去班级里，每个宝宝都去尝试玩一下颜色“变变变”。 幼儿园科学活动教案：会变的颜色4 活动目标： 发现颜色混合后的变化。 训练幼儿对颜色的感知能力。 培养幼儿的动手能力和进行科学探索的积极性。

《它们都会变》大班教案

师( 小结)：我们身边的大自然时时刻刻都在发生变化。生活中，我们周围很多物品也在发生变化，有的颜色变了，有的形状变了，有的味道、重量变了，这真是一个变化的世界。

一切都在变大班教案1 活动名称： 一切都在变(大班) 设计思路： 孩子们都知道水有三态，实质上任何物质都有三态。

学会通过不同物品的变化来认识圆形。培养幼儿的观察力和想象力。教学内容：初步认识圆形。通过图片、卡片等了解圆形在生活中的运用。通过幼儿玩具来认识圆形的不同形态和大小。

幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 幼儿通过动手操作尝试，发现同一个物体改变它的形状，它的承受力也会得到相应的改变。 丰富幼儿的生活经验，培养幼儿的动手操作和实验能力。

《我发现的变化》大班科学活动教案

1、（一）观看图片，测量身高，发现自然界的变化。看小时侯照片，量身高，发现自己身体的变化。看ppt，发现动物、植物的变化。（二）动手操作：实践探索，感受什么是变化。观察各种操作材料。

2、我觉得设计和组织的这个活动符合我班幼儿的年龄特点，在整个活动过程中，我被幼儿积极主动的学习态度所感染，为他们的思维发生变化而欣喜，为他们妙语连珠、童言无忌而赞叹；孩子们也在我隐性或显性的推动下向前发展。

3、幼儿园科学活动教案 篇1 活动目标： 观察发现排列上的变化规律，并能用发现的规律帮小动物装饰窗帘。 能用比较清晰的语言表达自己的思维过程。 在活动中体验帮助小动物的快乐。 培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。

4、活动题目 大班科学教案：可爱的竹蜻蜓 活动目标 通过制作竹蜻蜓，训练幼儿动手能力，培养幼儿发现问题、解决问题的能力。 适用对象 5～6岁幼儿。

5、以下是我整理的幼儿园科学活动教案5篇，希望对大家有所帮助。 幼儿园科学活动教案 篇1 活动题目 幼儿园大班科学活动设计――让位 活动目标 幼儿通过活动，初步感知沉入水中的物体，体积越大水位升得越高这一现象。

大班教案

1、大班教案 篇1 活动目标： 创设棋文化环境，激发幼儿对棋类活动的兴趣。 初步认识几种简单易懂的棋类。 喜欢玩棋类，初步体验在棋类活动中的快乐。 通过交通棋来增加幼儿的遵守交通规则的意识。

2、大班教案 篇1 活动目标： 让孩子们知道四季中的秋季有哪些季节特征。 让孩子们知道树的成长过程。 了解树给了我们哪些帮助。

3、大班教案 篇1 活动目标： 在看看、说说、做做的过程中，让幼儿感知大米的来历及用处。 能在集体中大胆讲述自己的感受，并乐意与同伴分享。 使幼儿懂得爱惜粮食，从而激发他们尊重劳动人民的情感。 引导幼儿对大米产生兴趣。

科学活动教案

1、科学活动教案 篇1 活动目的： 知道两种颜色混合起来会变成另一种颜色。 激发幼儿动手操作和对颜色的兴趣。 活动准备： 红、黄、蓝三种颜色的薄手工纸、装有红、黄、蓝、绿、紫等眼力的盘子。

2、科学活动教案 篇1 活动目标： 喜爱鸟，了解爱鸟周的意义。 感知鸟的多种多样，认识鸟与人类、自然环境的关系，有爱护鸟类、热爱大自然的情感。 活动准备： 录音机、鸟叫的磁带。

3、科学活动教案 篇1 活动目标：1．初步了解物体沉浮，激发幼儿探索、发现的乐趣。2．体验玩水的乐趣，对操作活动感兴趣。3．学习把沉、浮物体作简单分类和记录。

4、科学活动教案 篇1 活动目标： 幼儿尝试用自己的方法把火车连接起来，体验成功的快乐。 培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。

5、科学活动教案 篇1 目标 复习汉字“兔、猪、鼠”，新授汉字“虎、鹿”。 区别各字发音的不同之处，能念准字音。 激发幼儿学念绕口令的兴趣。 准备 布置场景(山、路、树、草、洞)。

6、科学活动教案 篇1 活动目标： 感知物体膨胀的现象，初步了解物体膨胀条件。 能够记录物体膨胀前后的变化。 萌发对物体膨胀现象的兴趣和探索 经验准备： 喝茶的经验。

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