水浒传名著阅读教案（水浒传名著阅读教案及反思）
摘要：
今天小编给大家分享一下关于“水浒传名著阅读教案”的内容，希望大家喜欢!本文目录一览：1、童年读《水浒传》优质教学设计2、... 今天小编给大家分享一下关于“水浒传名著阅读教案”的内容，希望大家喜欢!
本文目录一览：
童年读《水浒传》优质教学设计
1、通过默读、感悟作者童年时对水浒传的喜爱之情。通过品读具体情节、事例、感悟作者的表达方法。情感态度价值观 激发阅读古典名著的兴趣，培养热爱读书的习惯。
2、导入新课，初读课文 同学们，这是电视剧《水浒传》的主题曲。《水浒传》是我国的四大古典文学名著之一，写的是北宋末年以宋江为首的108人在水泊梁山起义的故事，在《水浒传》第23回中，详尽地描述了武松赤手空拳打猛虎的故事。
3、随着课改的不断推进，读好书，读整本书，读好整本书，已经越来越成为语文教学的一个价值取向。 作为语文教师，要重视的阅读，引导读好书，读整本书，读好整本书。教师可以借助整本书导读单，指导阅读。
九年级语文上册第17课《智取生辰纲》教案
把这个句子扩展一下，就变成“晁盖等人智取杨志押送的生辰纲”。“智取”与“押送”的斗争，表面上是晁盖、吴用等人同杨志的斗争，实际上是被压迫的人民与封建统治阶级之间的矛盾斗争，肯定了起义英雄在反抗斗争中的智慧和力量。
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《水浒》中与课文内容相关的章节分别是第十二回“梁山泊林冲落草 汴京城杨志卖刀”、第十三回“青面兽北京斗武 急先锋东郭争功”、第十六回“杨志押送金银担 吴用智取生辰纲”、第十七回“单打二龙山 青面兽双夺宝珠寺”。
杨志押送花石纲走黄河水路上京时，被大风把船吹翻了，丢失了花石纲，杨志因此畏罪逃跑。可见，不论是皇帝要的“花石纲”，还是要的“生辰纲”，都是搜刮民脂民膏供统治者享乐的财物，本来就是不义之财。
《智取生辰纲》教案 篇1 学习目标： 继续学习控制视线等阅读方法，运用直读法、跳读法、捕捉“路标”等方法，快速阅读全文，把握主要内容。 反复阅读课文，理清文中的明暗两条线索，分析主要人物形象。
人教版九年级上册语文智取生辰纲教案 【学习目标】巩固小说的有关知识：小说的概念及三要素。了解《水浒》的主要内容及作者的思想倾向。【能力目标】理清小说的故事情节，分析小说的人物形象。
《林教头风雪山神庙》的教案及原文
语文《林教头风雪山神庙》教案范文一 【教学过程】： 导入： 作家作品简介： 作者施耐庵： 施耐庵(约1296~ 0)，生平 事迹 缺乏可靠记载，一般认为是元末明初人，名子安，一说名耳，江苏兴化人。
课文的标题是“林教头风雪山神庙”，请将此标题加以扩展，写成一句话，概括出本文的主要内容。 ——被发配沧州的林教头开始时随遇而安，后来在一个风雪交加的夜晚，得知了贼要加害自己，于是在山神庙前手刃贼，投奔梁山。
由于鲁智深、柴进的保护和帮助，林冲一路上不仅免于被害，而且到沧州后还被派到天王堂当看守。
《林教头风雪山神庙》为四大名著《水浒传》中的十个章回。讲的是八十万禁军教头林冲刺配后，几经周折后被分到看守草料场的工作。
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