音乐大拇指教案（大拇指音乐教案）
摘要：
本文小编和大家聊聊“音乐大拇指教案”，如果对大家有帮助，请收藏一下吧！本文目录一览：1、幼儿园小班音乐教案10篇2、... 本文小编和大家聊聊“音乐大拇指教案”，如果对大家有帮助，请收藏一下吧！
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幼儿园小班音乐教案10篇
1、【篇一】幼儿园小班音乐教案：拍手点头 活动目标： 熟悉乐曲旋律，能跟着音乐合拍地拍打节奏。 喜欢音乐活动，乐意跟着老师做简单的身体动作。 感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
2、小班音乐教案 篇1 目标： 感受2/4拍音乐节奏，学着按节奏走步。 体验与同伴交流的快乐情感。 准备： 录音磁带《朋友碰一碰》。 木偶娃娃两个。
3、小班音乐教案 篇1 活动目标： 学唱歌曲，并模仿小动物的叫声。 体验同伴间的友爱之情。 对音乐活动感兴趣，能大胆表现自己的感受。 感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
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4、幼儿园小班音乐课教案【篇1】教学目的：能自信、自然、有表情地演唱《幸福拍手歌》。能准确的演唱连续的附点节奏，内心节奏感的强化。
幼儿活动大拇指教案
幼儿活动大拇指教案1 活动名称：音乐——歌曲“大拇指”活动目标：初步学习演唱歌曲，能根据歌词内容做相应的手指动作。（重点）尝试根据提示改编歌词，在学会唱歌的基础上用问答形式进行对唱。
学会分辨大拇指和小拇指，并熟悉它们的名称。学习跟唱歌曲，尝试创编，激发幼儿参与的兴趣。感受乐曲欢快富有律动感的情绪。通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。
学会分辨大拇指和小拇指，并熟悉它们的名称。初步学习跟唱歌曲，能根据歌词内容做相应的手指动作。【准备】录音机及录有《大拇指》的磁带。双手的大拇指与小拇指分别画上真的笑脸。
幼儿园小班大拇哥教案1 活动目标：学唱歌曲，并学会一问一答地接唱歌曲。通过创编简单歌词并演唱歌曲。借助图谱记忆歌词、学习歌曲。感受歌曲诙谐幽默的特点，能听着音乐。
教师清唱歌曲两三遍，幼儿欣赏。刚才你听到了什么？大拇指睡了以后，老师是怎么做的？（（给他轻轻的拍了两下）（这一环节解决间奏的问题）。幼儿跟着教师和琴声轻轻的学唱，边唱边配上动作。
老大碰碰头（两手大拇指相碰）。老二碰碰脸（两手食指相碰）。老三弯弯腰（两手中指上下运动）。老五伸伸腿（两手小指伸展运动）。大家拍手把歌唱（两手拍掌）。 握紧拳头有力气（握双拳举双手）。东一捶（右手捶左手心）。
幼儿园小班学期的音乐活动教案
小班音乐活动教案篇1 活动目标：熟悉歌曲和歌词，学习用肢体动作模仿小茶壶，感受歌曲歌词的风趣，活泼。学唱歌曲，尝试根据生活经验创编歌词。通过小茶壶和茶杯的角色扮演，体验同伴合作带来的快乐。
小班音乐活动教案(篇1) 活动目标： 喜欢参加韵律活动，体验边唱歌边做动作的快乐。 乐意根据歌词做动作，并能随着歌曲形象的表演。 熟悉乐曲旋律，并用相应的动作进行表演。
今天我要上的是小班本学期的第周的音乐活动《数》，这是一首大家都非常熟悉的儿歌，这首歌曲节奏欢快，旋律优美，歌词有趣，小朋友很喜欢。虽然大家很熟悉，但是歌曲有两段，小班幼儿要在一节课里掌握还是有一定的困难。
小班音乐活动教案一：小鸡破壳 教学目标：按音乐节奏表现小鸡破壳前在壳内的状态。幼儿能用各种身体动作表现小鸡破壳的情景。通过听辩同一旋律在不同音区的差别，并根据音区的变化动作，体验创造的乐趣。
幼儿园托班音乐教案:大拇指
小班音乐活动大拇指教案 篇1 活动目标： 学会分辨大拇指和小拇指，并熟悉它们的名称。 初步学习跟唱歌曲，能根据歌词内容做相应的手指动作。 感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 体验歌唱活动带来的愉悦。
学会分辨大拇指和小拇指，并熟悉它们的名称。初步学习跟唱歌曲，能根据歌词内容做相应的手指动作。【准备】录音机及录有《大拇指》的磁带。双手的大拇指与小拇指分别画上真的笑脸。
学会分辨大拇指和小拇指，并熟悉它们的名称。学习跟唱歌曲，尝试创编，激发幼儿参与的兴趣。感受乐曲欢快富有律动感的情绪。通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。
教师唱幼儿名字，幼儿接唱歌曲。老师用歌曲唱到哪位小朋友的名字，哪位小朋友就接唱歌曲。《找朋友》。
(四)教师唱歌曲前半段，即兴变换手指名称，幼儿较快速地演唱后半段，同时伸出相应的手指。 (五)复习律动“生活模仿动作”。 教师引导幼儿用手指做相应的模仿动作，如食指――刷牙，大拇指――按门铃。
2020年幼儿园音乐教案五篇
幼儿园音乐教案一：两只小鸟 活动目标： 理解歌词，尝试用动作表现歌曲内容。 体验与朋友友好相处、共同的快乐。 活动准备： 颜色不一样小鸟指偶两只、大树围裙、大树一棵、栅栏两处、背景音乐。
大班音乐活动教案一：我们的田野 教学目标： 学习歌曲《我们的田野》感受音乐语言的旋律美，感受大自然的美好，培养热爱家乡，热爱祖国的情感。 启发了解音乐语言，提高创编能力。
【 #教案# 导语】音乐是一门艺术，是由有组织的乐音来表达人们思想感情、反映人类现实生活情感的艺术。
幼儿园音乐活动教案 篇1 活动目标： 能够根据幻灯片内容大胆表现欢快和笨重的两种不同音乐，并能根据音乐性质进行活动。 通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。
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