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托班鼻子教案(幼儿园小班关于鼻子的教案)

maoshi 2023-11-25 24
托班鼻子教案(幼儿园小班关于鼻子的教案)摘要: 本文小编和大家聊聊“托班鼻子教案”,如果对大家有帮助,请收藏一下吧!本文目录一览:1、幼儿园小班健康教案:保护鼻子2、...

本文小编和大家聊聊“托班鼻子教案”,如果对大家有帮助,请收藏一下吧!

本文目录一览:

幼儿园小班健康教案:保护鼻子

小班健康教案《保护鼻子》1 【设计意图】 3-6岁幼儿正是身心发育阶段,尤其是小班幼儿,缺乏一些必要的生活经验,自我保护意识差,常常不能预见自己的行为会产生什么样的后果。

托班鼻子教案(幼儿园小班关于鼻子的教案)
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师:我们要好好的爱护我们的鼻子,不能乱挖鼻子,不要把东西往鼻子里塞,这样鼻子才会高高兴兴的,才不会生病。

培养幼儿爱护鼻子的意识。 让孩子知道生病了,不怕打针吃药,做个勇敢的孩子。 知道生病了不怕打针吃药,做个勇敢的孩子。

。保护五官。(1)教师与幼儿一起说一说眼睛,耳朵,鼻子和嘴巴的作用。(2)出示娃娃,让幼儿给娃娃说出眼睛,鼻子,耳朵和最巴。

为让幼儿了解小鼻子的作用,懂得爱护自己的小鼻子,避免危险事情的发生。2015年11月24日江苏常州经济开发区幼儿园医生江云为小班幼儿开展了健康教育活动“我们的小鼻子”。

小班健康教案《有用的鼻子》

1、小班健康教案《有用的鼻子》1 活动目标:引导幼儿了解鼻子的作用,并学习擤鼻涕的方法。培养幼儿爱护鼻子的意识。让孩子知道生病了,不怕打针吃药,做个勇敢的孩子。

2、因此,引导幼儿了解自己的身体,养成良好的健康行为习惯,减少意外伤害的发生,保护幼儿生命和促进幼儿身心健康发展,是幼儿健康教育的重要任务之一。

3、师:“哎?小鼻子刚才在干什么?引导幼儿说出小鼻子在呼吸。 师小结:原来小鼻子还能呼吸呢! 利用故事学习保护鼻子。 小猪也有一个小鼻子,它的鼻子是翘翘的。而且也有两个鼻孔,可是有个坏毛病。

4、幼儿园小班健康教案:保护鼻子 篇1 活动目标 培养幼儿爱护鼻子的意识。 引导幼儿了解鼻子的作用,并学习擦鼻涕的方法。 活动准备 师幼共同搜集能引起幼儿兴趣、有特殊气味的生活用品。

5、以下是我为大家整理的《有趣的鼻子》幼儿园教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 《有趣的鼻子》幼儿园教案1 活动目标: 了解鼻子的结构。 知道鼻子的功能。 乐意参与活动,能积极表达自己的想法。

《贴鼻子》幼儿园教案

1、当妈妈感觉宝宝贴的位置合适的时候,吩咐宝宝将鼻子贴下; 完成的家庭获胜。 《贴鼻子》幼儿园教案2 教学导入。 出示图画。请同学们描绘图画内容。注意条理清楚,用词优美。

2、幼儿园中班室内教案《贴鼻子》 篇1 活动目标: 练习幼儿的手眼协调能力。 发展幼儿思维和口语表达能力。 幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。 培养幼儿健康活泼的性格。

3、玩法:参加的站在3米外白线处,看好鼻子部位,再蒙上双眼上前去贴。贴对者,得奖。 进行。 在活动的时候,可是适当地给幼儿提示。 结束活动。

小班健康教案:鼻子

幼儿园小班健康教案:保护鼻子 篇1 活动目标 培养幼儿爱护鼻子的意识。 引导幼儿了解鼻子的作用,并学习擦鼻涕的方法。 活动准备 师幼共同搜集能引起幼儿兴趣、有特殊气味的生活用品。

小班健康教案:鼻子1 活动目标: 引导幼儿了解鼻子的作用,并学习擤鼻涕的方法。 培养幼儿爱护鼻子的意识。 让孩子知道生病了,不怕打针吃药,做个勇敢的孩子。 知道生病了不怕打针吃药,做个勇敢的孩子。

小班健康教案《有用的鼻子》1 活动准备 香水、有香味的鲜花、食品若干。 活动重难点 爱护鼻子,学习保护鼻子的简单方法 活动目标 了解鼻子的基本功能。 爱护鼻子,学习保护鼻子的简单方法。

师:我们要好好的爱护我们的鼻子,不能乱挖鼻子,不要把东西往鼻子里塞,这样鼻子才会高高兴兴的,才不会生病。

《有趣的鼻子》幼儿园教案

1、小朋友们看,小象的鼻子有各种各样的形态,有时直,有时卷。

2、——鹰钩鼻:此类型鼻子鼻梁凸起,坚挺有力,起伏特征明显。——翘头鼻:此类型鼻子鼻梁挺直,鼻头明显上翘,显得坚毅,有 精神。——肉鼻子:此类型鼻子鼻头肥大,鼻翼短小,特征明显。

3、引导幼儿闭上小嘴巴,捏捏小鼻子,吸气—呼气—吸气。 师:“哎?小鼻子刚才在干什么?”引导幼儿说出小鼻子在呼吸。 师小结:原来小鼻子还能呼吸呢! 利用故事引导幼儿保护鼻子。

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