小学布教案（布的教案）

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本文目录一览：

• 1、小学一年级上册语文教案范文5篇
• 2、小学三年级语文教案范文5篇
• 3、小学语文教学教案(合集5篇)
• 4、小学美术第三课布艺温馨教案
• 5、小学语文教案
• 6、小学美术教案

小学一年级上册语文教案范文5篇

一年级上册语文教案（精选篇1） 教材分析： 本篇短文以抒情的笔调，描绘了阳光给万物带来了生机与美丽，说明阳光比金子更宝贵。朗读课文和认字是本课教学的重点，文中最后一段理解是教学的难点。

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小学一年级上册语文教案 教学目标 认识8个生字，能按笔顺规则正确、工整地书写4个生字，感受汉字的字形美。认识一个部件。 正确流利地朗读课文，背诵课文；初步认识方位。 激发识别方向的下兴趣以及积极参加体育锻炼的热情，养成锻炼的良好习惯。 教学重点：学习生字；正确流利地朗读课文，背诵课文。

小学一年级上册语文教案范文 《豆儿圆》 教学目标： 学习看拼音识字，并综合运用原来学过的识字方法认识本课9个生字，会正确书写3个生字，重点指导在的写法。 通过学习儿歌，利用熟字巩固刚学的6个复韵母，练习看拼音识字。 学习正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。

小学一年级语文教案范文 《神奇的耳朵》 教材分析： 《神奇的耳朵》中，两只可爱的小白兔，用爱观察自然，用心倾听自然，便有一双神奇的耳朵，听到了世界上最美好的声音。童话这种独有的，吸引步入情感世界，体会做有爱心、有细心的人，才能发掘无尽的奥秘，收获无穷的乐趣。

的教案都具备一些什么特点呢？下面是我精心整理的关于一年级上册语文教案，希望对大家有所帮助。 关于一年级上册语文教案1 教学目标 正确、流利、有感情地朗读，背诵儿歌，感受祖国领土的辽阔，培养语感。 能用音序查字法正确地查字典。 教具准备 字典、小黑板、中国地形图。

小学一年级语文教案范文一：《我的家》 教材分析： 《我的家》以一个孩子的口吻，写出了孩子和爸爸、妈妈之间的爱，向人们勾画出一个温暖幸福的家，赞美了人世间最为可贵的情感——亲人间的真挚的爱。虽然篇短小，却是小朋友们感情的真实流露，富有人情味。

小学三年级语文教案范文5篇

小学三年级语文教案 《种草莓》 教学目标 认识、会写“莓、栽、淋、慢、铲、豌、趴、蚕、酸、汁”10个生字；掌握由生字组成的生词。 正确、流利、有感情地朗读课文；背诵自己喜欢的部分。 理清文章的记叙顺序，体会语言中流露出的对草莓的喜爱及种草莓的快乐之情。

小学三年级语文教案范文 《夏日的海滩》 教学目标： 通过对诗歌内容的理解，激发热爱大自然、热爱生活的思想感情。 运用“读文章，想画面”的方法，想象诗歌描绘的意境，感受夏日海滩的美丽景色及深入理解孩子们快乐的暑假生活，体会孩子们对生活的热爱。

小学三年级语文教案篇1 教学目标 会认“怒、暮、吻”等8个生字，会写“艳、内、梦”等14个生字，正确读写“争奇斗艳、芬芳迷人、欣然怒放、悄悄绽放”等词语。” 能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 能读懂课文内容，初步养成留心观察周围事物的习惯，用科学的思想去发现世界的奥秘。

小学三年级语文教案设计 【学习目标】 有感情地朗读课文，通过不同形式的读将带入课文描写的如诗如画的情境中，感受课文的整体美。 让用心体会文中的比喻句、拟人句、排比句和对偶句的等句式，体会作者遣词造句的妙处，受到语言美的熏陶。 让在熟读成诵中，达到积累语言、提高表达能力的目的。

小学语文教学教案(合集5篇)

小学语文教案 篇1 教学要求： 有感情地朗读课文 让从法布尔的故事中得到启示，从小养成热爱自然，热爱科学的志趣。

篇一：小学语文教案模板通用 教学目标 认识11个生字，会写“飞、马、鸟”三个字，认识两种笔画“竖折折钩”和“横斜钩”，认识两个偏旁“反犬旁、宝盖头”。 正确流利地朗读课文，背诵课文。 学会识别“前、后、左、右”四个方位。 认识有关影子的一些现象，激发观察自然的兴趣。

小学语文教案 篇1 教学过程： 导入：（1）把这篇《丑小鸭》与小学学的《丑小鸭》进行比较。（2）现在的你和小学的你有何不同？（3）你准备在课堂上怎样证明自己已经长大了？ 研读课文。 （1）请用一句话概括文章内容。

语文教案 篇1 教学要求： 学会本课生字新词。 抓住课文对鸟的语言、神态、心理活动的描写，体会课文所表达的思想感情。 引导抓住名子中的重点词语，体会句子中人物的心情。 有感情地朗读课文。

小学一年级语文教案范文 《神奇的耳朵》 教材分析： 《神奇的耳朵》中，两只可爱的小白兔，用爱观察自然，用心倾听自然，便有一双神奇的耳朵，听到了世界上最美好的声音。童话这种独有的，吸引步入情感世界，体会做有爱心、有细心的人，才能发掘无尽的奥秘，收获无穷的乐趣。

小学美术第三课布艺温馨教案

小学美术第三课布艺温馨教案 篇1 活动设计：根据幼儿的心理特点，以激励的方法导入课题，结合了解变废为美充分激发幼儿的进取心，调动学习积极性，继而，通过欣赏布艺粘贴画的范做，层层递进，使幼儿沉浸在粘贴画的艺术海洋中，不知不觉产生创作和创新意识，在教学中，尽可能让幼儿主动参与自主学习。

培养审美，激发运用丰富的色彩去表现美、创造美的热情。教学重点：掌握色彩对比中的强烈对比、柔和对比。

学习《布艺温馨》一课后，选用了旧手套、袜子、毛巾、衣服等材料，利用捆扎、填充、缝纫、装饰等方法，做成了各种各样小动物的形象，用旧牛仔裤制作了各式各样的小挂袋，她们把这些玩具挂在家里，美化着自己的生活。用废旧纸盒做成的储蓄罐，高兴地把自己多余的钱存了下来。

努力改变教法，大力发挥师生的作用，使美术学习成为一种文化学习。 教师要及时地进行学习，了解更广泛地的探究性学习。

小学语文教案

1、小学三年级语文教案 《种草莓》 教学目标 认识、会写“莓、栽、淋、慢、铲、豌、趴、蚕、酸、汁”10个生字；掌握由生字组成的生词。 正确、流利、有感情地朗读课文；背诵自己喜欢的部分。 理清文章的记叙顺序，体会语言中流露出的对草莓的喜爱及种草莓的快乐之情。

2、小学语文教案 篇1 教学过程： 导入：（1）把这篇《丑小鸭》与小学学的《丑小鸭》进行比较。（2）现在的你和小学的你有何不同？（3）你准备在课堂上怎样证明自己已经长大了？ 研读课文。 （1）请用一句话概括文章内容。

3、小学三年级语文教案设计 【学习目标】 有感情地朗读课文，通过不同形式的读将带入课文描写的如诗如画的情境中，感受课文的整体美。 让用心体会文中的比喻句、拟人句、排比句和对偶句的等句式，体会作者遣词造句的妙处，受到语言美的熏陶。 让在熟读成诵中，达到积累语言、提高表达能力的目的。

4、小学语文教学教案（合集5篇）（一） 教学目的： 正确、流利、有感情地朗读课文。 初步了解人类交通工具的发展史，激发热爱科学的兴趣，培养探索、创新的精神。 教学重难点： 正确、流利、有感情地朗读课文。 激发热爱科学的兴趣，培养探索、创新的精神。

小学美术教案

1、【篇一】小学美术教案 教学目标 引导回忆，观察在学校，班级值日的情景。 掌握值日时人物的各种动态变化，通过绘画表现值日的情景。 提高的观察力，记忆力和创作能力，培养做事的责任感。 教学实施 课前准备 引导回忆学校，班级的值日情景，并作简单的描述。

2、【篇一】小学一年级下册美术教案 《好吃的水果》： 教材分析： 不管是在温暖的南方还是在季节变换明显的北方，各种各样有营养又味美的水果永远是孩子们的最爱。

3、小学美术教案 篇1 [分析]大嘴巴 教材分析 大嘴巴 本课大嘴巴是一节以折纸、剪贴装饰为主要内容的综合制作课，取材于深受喜爱的传统自制折纸玩具——“东南西北”。大嘴巴其折法和折纸“东南西北”的折法完全相同，加上一步“粘合”，就成了“大嘴巴”的基本形。

4、小学美术教案 篇1 教学目标： 学习纸盒组拼，剪挖，粘贴等方法制作城堡。 培养动手能力，合作 了解一些建筑文化，培养热爱生活的情感。 教学重点： 组拼，剪挖，粘贴，装饰的方法。 教学难点： 分工合作，讲故事。 教学准备： 课件，纸盒“城堡”实物，泡沐板展台，剪刀，双面胶，纸盒。

5、小学美术教学设计【7篇】1 美术是一门特别的学科，它能让同学学到绘画与制作的身手；能培养同学的综合能力，发挥同学在各个方面的才气；能使同学感受美；能使同学热爱学习。

6、小学美术教案 篇1 课题： 变一变 课时： 1课时 课堂类型： 造型表现 教学目标： 引导尝试运用分割组合的方法，产生变形的画面效果。 指导初步掌握割纸、粘贴组合的技巧。 培养的安全意识。（安全使用美工刀） 教学重难点： 学习将图片，切成长条后排列，产生变形的效果。

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