的老师原文（的老师作者）
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《做的老师》摘抄及感悟
1、《做的教师》读后感范文1 拜读了李镇西老师的《做的老师》一书，感触很深。这本书是李老师25年教育教学思想和智慧的精华集粹，全方位地阐述了李老师的教育观、观、班级管理、思想工作、心理教育以及语文教学的理念与实践。
2、《做的老师》摘抄及感悟1 读了《做的老师》，我感受到教育是美好的——美在理解、美在无私、美在伟大。它告诉我要用爱去教育每一个孩子。
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3、《做的老师》读书笔记摘抄1 读了《做的老师》，我感受到教育是美好的——美在理解、美在无私、美在伟大。它告诉我要用爱去教育每一个孩子。
4、《做的老师》成了我的理想与追求，是我教师生命中一盏希望的灯塔、一本智慧的宝典、一个我随时可以求助的良师。
《我的老师》讲了一件什么事?
课文讲述了“我”六年级时的科学课老师怀特森先生的故事。他是一个很有个性的人，教学方法独特，他用出乎意料的方法培养的独立思考、独立判断的能力和科学的怀疑精神。课文具体描写了怀特森老师一次出乎意料的教学过程。
这篇课文主要说了一名科学老师叫怀特森给们上了一次课，老师编造了一种不存在的动物（“猫猬兽”）。然而们都深信怀特森所说的，结果全班都成绩都很差。
《我的老师》这篇课文讲的是作者的老师怀特森先生，为了培养独立思考的科学精神，讲课时居然变造出有猫猬兽这种动物，让所有信以为真，结果们考试的零分的事。
老师在我读6年级的时候故意编造出一个虚假的动物，我和我的同学深信不疑。
子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。翻译
1、懂得它的人，不如爱好它的人；爱好它的人，又不如以它为乐的人。孔子这句话为我们揭示了一个怎样才能取得好的学习效果的秘密，那就是对学习的热爱。
2、【译文】孔子说：“知道知识的人不如喜爱知识的人；喜爱知识的人比不上以知识为乐趣的人 《论语·为政》。“七十而从心所欲不逾矩。”是说七十岁能随心所欲而不越出规矩。后遂以“不逾矩”指不越出规矩。
3、翻译：孔子说：“知道学习的人比不上爱好学习的人，爱好学习的人比不上以学习为快乐的人。”这一则讲的是关于兴趣对于学习的重要性。
4、【释义】有志同道合的朋友从远方来，不也很愉快吗？子曰：知之为知之不知为不知，是知也。
5、意思是说：学习知识或本领，知道它的人不如爱好它的接受得快，爱好它的不如对其有兴趣的接受得快。 追问 不是吧 追答 【出自】：《论语·雍也第六》 【原文】： 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
6、子曰：“知之者不如好之者；好之者不如乐之者。”子曰：“中人以上，可以语上也；中人以下，不可以语上也。”释义：孔子说：“一个人的生存是由于正直，而不正直的人也能生存，那只他侥幸地避免了灾祸。
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