幼儿园大班七色花教案（大班七色花美术教案）

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本文目录一览：

• 1、大班拼音识字《七色花》教案
• 2、大班语言活动七色花教案
• 3、大班《七色花》教案
• 4、幼儿园大班周计划表内容

大班拼音识字《七色花》教案

这一可以有两种玩法，一种是收信，它的适用范围是认读拼音字母、音节、生字、词语和句子。另一种是投信，它的适用范围是字母按声母、韵母和整体认读音节的分类，或者是音节按两拼音和三拼音的分类，也可以是生字按偏旁和结构的分类，还有词语按水果、动物等的分类。 准备： 相关的卡片、邮箱若干。

教师把写有“前鼻音”、“后鼻音”的花芯交给组长，组员说对一个就贴一片花瓣；错一个要摘下一片。最后比比哪组的花开得、最漂亮。 第十种 名称：考考你 适用范围： 这种适用于每课的复习、阶段性复习和期中、期末复习。

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《彩虹》课程教学反思总结1 本节课是在获得有关影子的知识的基础上，探索和认识光的一般特性，激发 对光的浓厚好奇心和探索兴趣，并通过制造彩虹活动让动手动脑，进一步认识太阳光，了解彩虹形成的简单知识，发展积极主动地探索和研究科学的能力。

大班语言活动七色花教案

1、大班语言活动七色花教案1 活动背景： 《七色花》作为七彩世界主题里的一个语言活动是再合适不过了。活动围绕珍妮的这朵神气的七色花展开，让孩子在赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫的七彩世界里，在理解故事内容，会说故事里典型的句子之后，再去体验帮助别人的快乐。

2、．理解故事内容，尝试表现不同情境下人物的语言。2．体验帮助别人的居心快乐。活动准备：一朵自制的`七色花（每片花瓣均可拆卸），头饰，挂图。活动过程：认识七色花。1．出示珍妮的“七色花”，请幼儿数一数小姑娘珍妮的这朵花有几个花瓣，各是什么颜色。

3、-语言活动：《七色花》教学反思《七色花》是一篇童话故事，写的是小姑娘珍妮得到一朵神奇的七色花，实现了自己的七个愿望，而只有最后一片帮助别人的橙色花瓣才让珍妮得到了真正的快乐。这个故事内容比较长，如果把握不好时间就很容易拖堂，造成孩子学习的疲劳感。

4、才意识到要用最后一片花瓣做一些有意义的事，（七色花设计的神奇）。在这一问题的统领下，着重引导学习珍妮实现第七个愿望的过程，通过的珍妮语言、神态的学习，感觉珍妮的善良。

5、幼儿园大班语言谈话：我的心愿 活动目标：使幼儿初步理解故事，明白心愿的含义。创设愉快的氛围，鼓励幼儿在集体面前大胆说出自己的心愿。引发幼儿的同情心，懂的关心和帮助有困难的人。

大班《七色花》教案

1、大班语言活动七色花教案1 活动背景： 《七色花》作为七彩世界主题里的一个语言活动是再合适不过了。活动围绕珍妮的这朵神气的七色花展开，让孩子在赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫的七彩世界里，在理解故事内容，会说故事里典型的句子之后，再去体验帮助别人的快乐。

2、．理解故事内容，尝试表现不同情境下人物的语言。2．体验帮助别人的居心快乐。活动准备：一朵自制的`七色花（每片花瓣均可拆卸），头饰，挂图。活动过程：认识七色花。1．出示珍妮的“七色花”，请幼儿数一数小姑娘珍妮的这朵花有几个花瓣，各是什么颜色。

3、教师讲述故事至珍妮用完了第六片花瓣，教师边讲边在黑板上撒花瓣）七色花神奇吗？它帮助珍妮做了哪些事？（引导幼儿回忆故事内容，教师根据幼儿所说及时出示各种小图片）七色花真神奇，它满足了珍妮的许多愿望，就像故事中的老婆婆说的：只要撕下一片花瓣，就能满足自己的一个愿望。

幼儿园大班周计划表内容

本周工作重点：体味帮助他人后所产生的积极情感。萌生对老人的敬爱情感，通过表演表达对老人的感情。生活活动指导：自由取点心时不争抢，能根据自己的需要选取适量的点心。饭前便后能耐心细致地洗干净自己的，讲究卫生。

大班周计划表内容是如下：鼓励幼儿冬天不怕冷，坚持早睡早起，能根据气温的变化增减衣服。积极参加锻炼活动，通过运用各种器械的锻炼，使动作更协调和灵活。继续引导幼儿通过体验、观察、实践和记录，发现冬季的主要特征及事物与季节的关系。

幼儿园周计划表内容：规范一日活动环节，细化大班一日活动组织 遵守大班一日生活作息时间表，学会从一日生活的细微环节入手，明确一日活动各环节的要求、指导要点，并且做到持之以恒。重视两位老师与保育员的配合，确保孩子在户外活动、集体教学活动、生活活动中的安全。

严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。午休时，组织幼儿安静入寝，提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视，发现异常情况及时报告。

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