本文作者:tiaojiu

摘瓜教案(摘黄瓜教案)

tiaojiu 08-23 15
摘瓜教案(摘黄瓜教案)摘要: 今天小编给大家分享一下关于“摘瓜教案”的内容,希望大家喜欢!本文目录一览:1、切西瓜大班教案2、...

今天小编给大家分享一下关于“摘瓜教案”的内容,希望大家喜欢!

本文目录一览:

切西瓜大班教案

1、切西瓜大班教案1 活动目标: 学习掌握快速跑动中的双脚连续跳和闪躲。 培养幼儿的快速反应和自我控制能力。 体验带来的快乐。 考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。 在活动中,让幼儿体验与同伴共的快乐,乐意与同伴一起。

摘瓜教案(摘黄瓜教案)
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2、幼儿围成圆圈,教师示范讲解规则,师幼共同有节奏地念儿歌:切切切西瓜,我们的西瓜香又甜,要吃西瓜切开来。教师边走边有节奏的在幼儿拉手处做切西瓜状。儿歌念完时,教师的手停留在哪两位小朋友中间,这两位小朋友就把手放开,拉着其余小朋友的手往圆心跑,表示西瓜被切开了。

3、:切西瓜 规则:幼儿拉成圈,在留一位幼儿切西瓜,拉圈饿幼儿边说儿歌边走,切西瓜,切完之后,切成两半,让幼儿站成两排,然后问一下切西瓜的幼儿,说一说哪边的队排的长,哪边的队排的短。反复两边。

4、:切西瓜幼儿围成一个圈,师幼共同有节奏的念儿歌:切、切、切西瓜,我们的西瓜香又甜,要吃西瓜切开来。同时教师边走边有节奏的在幼儿拉手处做切西瓜状,儿歌念完时,教师手停留在哪两位小朋友中间,这两位小朋友就把手放开,拉着其余小朋友的手往圆心跑,表示西瓜被切开了。大家做吃西瓜的状态,继续开始。

语文阅读理解教案怎么做?

1、六年级语文阅读课教案1 教学目标: 通过教学,使们能够归纳并运用阅读理解的基本方法,激发们思维,培养们阅读兴趣,提高们的阅读能力。(目标设定意图:《语文课程标准(实验稿)》中强调:阅读教学的重点是培养们具有感受、理解、欣赏和评价的能力。

2、一遍:先整体粗略阅读全文,大致感知文章大意即可;[宜快] 第二遍:再结合试题(顺藤)找到相关的段、句,深入理解文章,找出或归纳出(摘瓜)。

3、针对记叙文或记叙性文段的阅读考点, 可从以下几个方面入手进行强化训练。学情分析:七年级在单元复习时,对阅读理解的重要有一定认识,但对阅读理解的答题方法还掌握不够充分。复习目标:1.通过解析本单元中的重点片段,能总结出记叙文阅读理解的答题方法。

4、一边读一边圈画出不理解的字词和句子,借助工具书或联系上下文理解,也可以和同桌小声讨论解决字词障碍。 自由轻声朗读课文,自字词语。 指名分自然段朗读课文,检查生字读音。

5、小学语文阅读指导课教案设计篇三 教学目的:通过教学让学会和运用科学的读书方法和技巧,激发的读书兴趣,提高阅读能力。

6、基于语文阅读教学的现状和阅读感受,笔者提出了四条设计阅读教学课教案的策略:一,遵循文本体式;第三,设计学的活动;第二,搭建学习支架。

适合低年级的体育活动实用精选体育教案大全

适合低年级的体育活动篇1 教材内容: 篮球 活动课课堂常规 教育 ,学习内容简介,课堂要求 移动技术练习:起动、变向跑、侧身跑、后退跑、急停(跳停、跨停)侧滑步。 课的任务: 使明确篮球活动课的学习目的、任务、要求,树立良好的学习、锻炼习惯。 提高移动能力,初步掌握所学动作基本技术。

只是在心中虚拟的喜爱,根据这一情况,本课将运动换成话、话的体育活动,让亲近,亲身享受运动带来的愉悦,张扬了的个性。

教师请小朋友们带上小猫的头饰,并扮演猫妈妈的角色。猫妈妈找宝宝了:喵喵喵,孩子们,你们在哪里啊?小猫听到了就喵喵喵,妈妈我们在这里。

使用教材: 人教版九义小学体育教学大纲 一年级 教学内容: 跑几步,单脚起跳,双脚落地跳远; 活动性:“狼追羊”、“推掌”、“抓尾巴”等。 教学目标:初步掌握跑几步,单脚起跳,双脚落地跳远的动作要领,发展弹跳素质,提高跳跃能力。

幼儿园教案

1、幼儿园教案 篇1 活动目标: 了解同一种东西在水里可能会浮也会沉。 学习寻找让东西浮起来的方法。 培养解决问题的能力。 活动准备: 胶泥若干、玻璃弹珠、卡纸、屈别针若干、桂圆若干、水、水杯、盆、小空塑胶瓶若干、吸管若干、盐、糖。

2、幼儿园教案 篇1 【活动目标】 用拖拉玩具进行绕障碍走。 提高空间方位知觉的准确性。 【活动准备】 各种拖拉玩具、大积木、小椅子、独木桥等。 在场地上设置各种障碍,距离为3米。 【活动过程】 幼儿自主练习。 每人拿一件自己喜欢的玩具。

3、幼儿园教案 篇1 准备: 场景布置:动物园用自制教具麻雀、鸽子、燕子、鸡、鸭、蜻蜓、鲤鱼、蝙蝠、、、小狗、老牛、鲸鱼、海狮按会飞、会跑、回游的生活习性分区域布置。 事先将幼儿已熟悉并掌握其双语名称和生活习性的小动物的胸饰放在场地的四周。 让幼儿了解胎生和生的有关知识。

4、幼儿园教案 篇1 活动目标 引导幼儿利用布条、旧磁带、毛线等各种废旧材料,在浴帽上造型。 体验利用废物进行手工制作的乐趣和成就感。 鼓励幼儿与同伴合作绘画,体验合作绘画的乐趣。 会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。 重难点 重点:能均匀、密集地将磁带,毛线、纸条等贴在浴帽上做成假发。

5、幼儿园大班教案 篇1 活动目标: 能从画面中,对应出每个人钓鱼的数量,并转换成数字。 让幼儿练习多少关系的比较以及10以内的减法列式计算。 活动准备: 图画纸、回纹针、磁铁、竹筷子、蜡笔、毛线、海报纸、笔、大水盆。 1-5数字卡三份,减法卡、等于卡。

摘南瓜学前班语言教学教案

1、能仔细观察画面,大胆地说出小红球跳过的地方。 了解小红球弹跳的特性,感受当当找球的趣味性。

2、米汤、土豆、小面粉、馒头、南瓜、芋头、藕等含淀粉的物质若干,萝卜、白菜、莴苣、水果等不含有淀粉的物质若干、小喷壶一个、碘酒、棉签。 课前用米汤画好几幅画。 记录表格。 PPT,投影仪。 【活动过程】 导入。

3、幼儿园小班教案 篇1 活动过程: 引起兴趣。 师:小鸡和小羊在麦田里跑来跑去,在吃刚长出来的麦苗。小朋友,你们给想个办法,怎样才能不让小鸡、小羊吃麦苗呢?幼儿讨论后老师对合理的设想都给予赞扬,有意识地突出“篱笆”,并出示画有篱笆的大幅画。

4、幼儿园中班健康教案 篇1 设计意图:由于中班幼儿比较爱挑食,吃饭时经常把蔬菜挑出来,挑食偏食比较严重。为了使幼儿爱吃各种食物,养成爱吃蔬菜的好习惯。因此我设计了这节课。

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