独体字教案（独体字教案大班）

今天我和大家分析一下“独体字教案”，期待对大家有一些帮助！

本文目录一览：

• 1、四年级下册书法教案
• 2、以斜钩为主笔的独体字的教案怎么写
• 3、识字教案
• 4、一年级语文下册《语文园地二》教案范文
• 5、写字教案

四年级下册书法教案

1、四年级下册书法教案 篇1教学目标技能目标：学习卧钩写法，掌握“心”字结构。认识目标：通过观察分析卧钩形态以及“心”字结构，培养的观察能力，分析能力和模仿能力。

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2、四年级下册书法教案 教学目标：培养热爱祖国语言文字的情感；陶冶情操，培养审美能力；养成认真细心的学习态度和良好的意志品质。

3、一课书法基础 第3课时 教学内容：笔划基础 教学目的：通过欣赏古人与今人作品，使认识各种书写形式，增第知识，提高审美能力。指导用语言或书写的正确表达。

4、重点、难点部分的教学是一节课的关键，教师的课堂教学的水平主要体现在重点的突出和难点的突破上。一般说来，一节课中要把握的主要知识就是本节课的教学重点，在理解和接受上存在困难的地方就是教学难点。

5、小结 本节课的主要内容。 写字教案 篇5 怀素，唐代书法家，字藏真，俗姓钱，湖南长沙人。生于公元725年，卒于公元785年，终年61岁。他幼年出家，诵经坐禅之余，专好书法。每每乐此而忘禅。

6、如何制作书法硬笔教案具体如下：一次课 硬笔楷书和毛笔楷书的关系。

以斜钩为主笔的独体字的教案怎么写

斜钩是倾斜的弧形笔道向圆心方向带出的钩，写法注意事项：起笔有顿笔，钩尖向上。刚练时可直，出弯要均匀，弯度要小。注意方向，不能太斜，出钩要短小尖。含有斜钩的字：武、戈、茂、戊、戌、成等。

斜沟写法：行笔从左斜入，其笔画呈斜卧状，弧度平躺，最后顿笔出钩。斜钩是倾斜的弧形笔道向圆心方向带出的钩，写法是行笔从左斜入，其笔画呈斜卧状，弧度平躺，最后顿笔出钩。写法注意事项：起笔有顿笔，钩尖向上。

斜钩在写的时候一定要注意斜度不可太大，那样就变成卧钩了，最后的钩一定是竖直向上的。带斜钩的字 戈 拼音gē，其古字形像一把戈。

起笔有顿笔，钩尖向上。刚练时可直，出弯要均匀，弯度要小。注意方向，不能太斜，出钩要短小尖。含有斜钩的字：武、戈、茂、戊、戌、成等。

识字教案

关于幼儿园小班识字的教案1 活动目标： 巩固学过的汉字。 增强幼儿学习汉字的兴趣。 认识汉字“司机”、“车”、“送”。 活动准备： 准备已学过的各种字卡。 已经学过的儿歌磁带。

识字教案 篇1 教学内容：识字(一)口耳目 教学目标：认识12个生字，认识“ク”偏旁。 感悟汉字的形象性，感受学习汉字的乐趣。 教学重点：认记生字。 教学难点：认识12个生字。 教学用具：投影片(自制一部分)、生字卡片。

识字教案 篇1 教学目标： 认识个生字。会写个字。 能正确、流利地朗读成语，体会其中的韵律感。 初步感知成语的特点并有收集成语的兴趣。

识字教案 篇1 一 教学目标： 1认识9个生字，会写4个生字。 2正确，较流利地朗读课文。

识字教案 篇1 教学目标 认识“懂、貌”等14个生字，会写“洗、认”等6个字。 初步理解教学内容。 有尊重长辈、孝敬父母的愿望和行动。教学重点按要求会识、会写本课的生字。

一年级语文下册《语文园地二》教案范文

同一个词语，在不同的语言环境中所表达的意思也不尽相同，理解词语的意思，必须把它放进语言环境里，才能理解得更准确。

正确、流利、有感情地朗读《阳光》这篇短文。理解短文的主要内容，感受阳光的重要性和美好。通过阅读，丰富的阅读量，培养的阅读兴趣。词语理解：①洒遍：分散地落下，到处都是。②田野：田地和原野。

【学习目标】 能够通过观察，发现本组“我的发现”里的字都是有两个以上的相同部件组成，并运用这个特点帮助记字。 能通过本组“日积月累”的学习，认识9个生字、记住6个词语、背诵4条谚语。

一年级下册《语文园地二》教学设计1 【教材分析】 语文园地四包括“我的发现”、“日积月累”、“口语交际”、“展示台”四个部分。

写字教案

1、教学重点：通过本课教学，巩固正确“双姿”，唤起写字的热情。教学难点：掌握横钩的写法。

2、写字教案 篇1 认读田字格，为以后正确地书写生字作好准备。初步知道什么是笔画，什么是笔顺。 掌握正确的写字姿势，养成正确的写字习惯。 培养写字兴趣，激发写字。 (一)检查复习 抽读生字卡片。

3、写字教案 篇1 教学时数：1课时 教学过程： 导入新课 师生进行写字比赛，教师用行书，用楷书。写后评行书优点。 了解钢笔行书的特征： 行书之称始于西晋卫恒《四体绝书》。张怀在《书断》中是这样阐述行书产生原因的：行书者。

4、小学一年级语文《学写字》教案 教学内容： 《学写字》中的两个句子，认识7个汉字。 写字姿势，认识五个基本笔画。 教学目标： 正确朗读两个句子，用听读和其他的方法认字7个。

5、作为一名辛苦耕耘的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学习的积极性。那么什么样的教案才是好的呢？以下是我为大家收集的写字教案7篇，希望能够帮助到大家。

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