初中生杠杆平衡题（初中物理实验杠杆平衡）
摘要：
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求几道与杠杆有关的题,并附有
细绳的拉力为T 2，拉力的力臂为L 1=L cos 30°，杠受到重力为G，重力的力臂为L 2=L cos 30°/2，则以A点为支点，根据杠杆平衡条件：T 2 L cos 30°=G L cos 30°/2，T 2= G /2。
在杠杆两端分别县挂质量相等的实心铁块和铅块，杠杆平衡，现将杠杆与挂着的铁块和铅块同时浸入水中，则（ ）。
F1*L1=F2*L2 力乘以力臂等于力乘以力臂 杠杆平衡条件：F1*l1＝F2*l2。力臂：从支点到力的作用线的垂直距离 通过调节杠杆两端螺母使杠杆处于水位置的目的：便于直接测定动力臂和阻力臂的长度。
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在“研究杠杆平衡条件”的实验中：（1）把杠杆挂在支架上，实验前没有挂钩码时，发现杠杆右端下倾，可将右端螺母向___边旋转，使杠杆在水平位置平衡（填“左”或“右”）。
初二物理杠杆问题。急需!!!在线等、
：0.8m 能平衡 解析：设支点距离左端为L，则距离右端为：1－L 根据杠杆平衡条件：20×L＝80×（1－L）解得：L＝0.8m 如果左端增加5N，右端增加20N，则：（20＋5）×0.8＝（80＋20）×0.2 杠杆仍然平衡。
)动力和阻力在支点同侧时，动力与阻力的方向相反。2）动力和阻力在支点的两侧时，动力与阻力的方向相同。3）作用在杠杆上的动力与阻力的方向可以相同也可以相反。
因为在杠杆能平衡，所以有G1：G2=阻力臂：动力臂=V1：V2 G1在水中的重力=G1-F浮=G1-p水gv1排 G2在水中的重力=G2-F浮=G2-p水gv2排 现在在水中的重力算出来了，我们看它们的比例是否还是和空气中一样。
由于没有作图工具，图就不给你了 思考：力臂不一定在杠杆上，杠杆也不一定是直棒，也可以是曲棒，但一定要是硬棒。探究 杠杆在动力和阻力作用下处于静止或匀速转动状态叫做杠杆的平衡。调节杠杆在水平位置平衡。
当杠杆上升的高度为号时，阻力臂，而杠杆转动45度 时，杠杆上升高度为，因此阻力臂先变大后变小，由杠杆平衡可知，动力F先增大后减小。
有人计算过，如果一个人能直接举起600牛的物体，那么要举起地球，所用的杠杆的长臂要比断臂长100 倍，1后面有23个零呢。假设能找到这样长的一根杠杆，将他的支点设在靠近地球的地方。
初二物理探究杠杆平衡条件的题
解：根据杠杆平衡条件 G1/G2=L2/L1 即G1/G2=L2 /(L-L2)得 L2=G1*L/(G1+G2)=50N*2m/(50N+100N)=0.67m 即 支点应在距右端0.67米的地方.希望能帮助你。
在“研究杠杆平衡条件”的实验中：（1）把杠杆挂在支架上，实验前没有挂钩码时，发现杠杆右端下倾，可将右端螺母向___边旋转，使杠杆在水平位置平衡（填“左”或“右”）。
点评：考查是否动手做过探究杠杆平衡条件的实验，如未动手实验过，很难做对此题。
如图所示杠杆处于水平平衡状态，已知AB=1m，GA=12N，GB=8N，试求AO的长度，若将B端加4N的重物，欲使杠杆重新平衡，则支点O应怎样移动位置。
确定吊桥这个杠杆动力臂和阻力臂的关系，需要找到支点，如图支点在C点，动力臂L1大于阻力臂CO，吊桥是一个省力杠杆。动力臂L1如图5所示。
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