初中美术绘画提升方案（初中美术绘画提升方案怎么写）

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本文目录一览：

• 1、初中美术培养的哪些能力如何培养
• 2、初中美术教学工作计划
• 3、如何激发初中生美术学习兴趣

初中美术培养的哪些能力如何培养

1、想象力：画画的时候，我们可以随心所欲地、不受地去画出想像中的物体，尤其当代艺术，不必在乎比例对不对、画得像不像。审美能力：懂得审美，就会有不一样的眼光。

2、一，优化课程导入，有利培养学习美术的兴趣 1，多种方法，巧妙设疑 有学习兴趣才能使学习变得积极主动，从而获得良好学习效果。因此，我在教学中经常采用一些比较能吸引注意了力的情景创设，或者进行有针对性的设问。

3、在美术领域，核心素养既可以包括对美术知识的理解，又可以包括绘画技能技巧，还能包括的自主学习、审美能力及主动性思维能力等等[1]。

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4、学习美术，增强了孩子的观察力和思维力，锻炼了孩子的感知能力和手脑协调性，培养了孩子的想象力、创造力以及独立思考与工作的能力，提高了孩子的艺术修养跟艺术特性，丰富了孩子的精神世界等。

初中美术教学工作计划

初中美术教学工作计划(篇1) 指导思想 提高审美水平，充分发挥的特长，培养高尚的审美情操，发展健康个性，充分发挥潜能，使全面地发展。

但是对美术课的理解很少，在他们心中认为美术课就是画画，所以教学工作要把他们从这种片面的认识里拉回来，要着重从抓住他们的好奇心，引导他们对美术产生强烈的`兴趣，从而提高他们的知识水平和能力以及情感的培养。

【篇一】初中美术教学工作计划2021 现状分析： 初二已经对教材中的绘画、建筑艺术和工艺美术等美术知识有了一定的了解和掌握，在学习上有一定的认识，知道学习的重要性，在美术的审美鉴赏能力上都有了一定的提高。

现代美术中，电脑美术作为美术领域的新成员，有着极为强劲的发展势头。

【篇一】初中美术教学工作计划2020 情况分析 大多不能很好的接受美术基础知识的教育。美术基础知识方面差异较大，对美术的认识较肤浅，体验美、欣赏美、的能力缺乏。不会学习美术。认为美术就是画画。

如何激发初中生美术学习兴趣

比如，音乐有极其强烈的情绪感染作用，能调动人们的情绪，如果教师在美术教学中能够适时运用音乐导入新课，必定会有效激发的学习兴趣。

因此，积极主动地加强与各科教学的联系，拓展美术教育视野，是有效发挥想象力、提高学习兴致的教学途径。

走出教室，扩大活动空间。为了扩的视野，提高他们的学习兴趣。在教学中，我组织走进大自然，让用眼睛观察大自然，触摸大自然的花草，树木等鼓励每位对同一种事物可持不同的观点。

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