癞蛤蟆幼儿园中班的简单介绍

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本文目录一览：

• 1、中班语言活动教案
• 2、幼儿园社会中班活动方案
• 3、经典笑话段子15个
• 4、趣味数学小知识内容

中班语言活动教案

1、幼儿园中班语言教案 篇1 活动目标： 学习儿歌《黑白配》 根据已有的生活经验寻找能够相互匹配的事物。 乐意参与，并感受合作的快乐。 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 培养幼儿的尝试精神。

2、中班语言活动教案 篇1 设计意图 故事《长长的面条》是主题《弯弯绕绕》中的一个语言活动。这是一个充满浓郁的童话故事，它采用了拟人的手法，讲述了小象做了一根长长的面条，它要把面条送给朋友吃，随着不同角色的转换，柔软的面条发生了各种形态的变化。

3、幼儿园中班语言活动教案篇1 目标： 借助小蚂蚁开生日会的情节，了解昆虫的主要特征。 培养幼儿间团结友爱、平等待人的良好情感。 喜欢阅读，感受阅读的乐趣。 培养幼儿对文学作品的理解能力和表现力。 准备： 图片小蚂蚁、蜻蜓、蜜蜂、、瓢虫、蜘蛛、蜈蚣、蚕宝宝蚕宝宝变蚕蛾。

4、幼儿园中班语言教案【篇1】 活动目标 初步理解古诗内容，想象诗中描写的景象。 激发对古诗吟诵的兴趣，初步学习按古诗的节律吟诵。 了解清明节人们踏春扫墓的传统习俗。 知道清明节是几月几号。 激发幼儿热爱大自然的美好情感，培养幼儿初步的审美能力。

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5、幼儿园中班语言活动教案一：瓜瓜吃瓜 活动目标： 让幼儿初步了解故事的内容，能讲出故事的主要情节。 提高幼儿的语言表达能力。 教育幼儿不乱扔瓜皮果壳，进一步培养幼儿良好的行为以及生活卫生习惯。 引导幼儿在故事和中学习，感悟生活。 初步培养幼儿有礼貌的行为。

幼儿园社会中班活动方案

你喜欢故事中的小蚂蚁吗？为什么？帮助幼儿提升故事含义，懂得团结力量大的道理，鼓励幼儿也要象小蚂蚁一样学会团结，学会合作。设置情景，进一步理解团结、合作的意义。情景表演，感受团结合作能解决困难。（1）我要把这个箱子搬到那边去搬不动，怎么办呢？（2）鼓励幼儿动脑筋发表意见。

幼儿园中班社会教案 篇1 活动目标：知道自己长大了，是中班的小朋友了，有做中班小朋友的自豪感。学习、讨论、制定活动规则，并知道这是小朋友们都应该遵守的规则。活动重点难点：学习讨论活动规则，自己并能自觉遵守。

延伸活动结合幼儿园的垃圾分类活动，鼓励幼儿不乱扔垃圾，将垃圾分类投放。 组织幼儿维护、照顾 种植 园地的植物，教育幼儿爱护花草、树木。 家庭教育 家长和孩子共同做好生活垃圾的分类投放。持之以恒，培养幼儿的环保意识。 中班社会领域活动方案2 教学目标 使幼儿能够勇敢地面对困难，树立我能行的信念。

活动讲评：根据幼儿参与活动使用礼貌用语情况进行讲评。活动延伸：要求幼儿在实际生活中运用礼貌用语。幼儿园中班社会教案二：学做小记者 活动目标 初步培养幼儿与人交往的能力。培养幼儿大胆说话的能力，并通过此活动激发幼儿热爱幼儿园工作人员的情感。

经典笑话段子15个

1、爸爸带宝宝去看提琴演奏会，演出开始了，宝宝毫无兴趣。

2、一老师对一个班的说：都说是水做的，为什麽你们班的女生却是水泥做的呢？1大二的时候，我们选修《音乐欣赏》，提到莫扎特的时候，老师讲：“莫扎特刚刚6岁，就对父亲说：‘我都6岁了，还没去过英国呢？’话音未落，只听中有人长叹一声：“我都20岁了，还没去过2号楼呢。

3、猩猩a：大家快来看，给吃的带了两个新来的。 猩猩b：是白种的。 一位老先生沿街缓缓地行走，看见一个想按一个门铃，但门铃太高，怎么也按不到。心地善良的老人停下来对孩子说：“我来帮你按吧。”于是他帮幼儿按响铃儿，整个房子里的人都听到 *** 。这时却对老先生说：“现在咱们快逃。

4、一乞丐憨厚的我们有钱人，无非是为了寻个乐子！几十年前，一位老大娘向我炫耀：我的三个儿子都很有出息。老大在物资局，屋里家具经常添，盖房木料用不完。老二在交通局，拉用东西很方便，出门坐车不花钱。老三在工商局，处理商品先轮咱，买紧缺东西把光沾。

5、课堂上，老师随机点名一位同学：“小明，你站起来说说，如果想辨别出母鸡的年龄的话，你该如何辨别？”“老师我知道！可以看牙齿！”老师一头雾水：“小明同学，母鸡并没有牙齿。 ”小明开心一笑：“虽然母鸡没有牙齿，但是我有牙齿呀。

6、洋葱问土豆：“小土豆，你怎么取那么土的名字？”小土豆回家问妈妈为什么名字那么土。妈妈“小笨蛋，你的大名叫‘洋芋’。”次日，小土豆再见洋葱，洋葱问：“小土豆，你好呀！”小土豆“请叫我大名——‘洋芋’。” 土豆去钓鱼，她先用树叶做鱼饵，等了很久没鱼吃。

趣味数学小知识内容

1、早在2多年前，我们的祖先就用磁石制作了指示方向的仪器，这种仪器就是司南。最早使用小圆点作为小数点的是德国的数学家，叫克拉维斯。“七巧板”是我国古代的一种拼板玩具，由七块可以拼成一个大正方形的薄板组成，拼出来的图案变化万千，后来传到国外叫做唐图。

2、有趣的数学科普小知识如下：阿拉伯数字 阿拉伯数字是古代印度人发明的，后来传到阿拉伯，又从阿拉伯传到欧洲，欧洲人误以为是阿拉伯人发明的，就把它们叫做“阿拉伯数字”。因为流传了许多年，人们叫得顺口，所以至今人们仍然将错就错，把这些古代印度人发明的数字符号叫做阿拉伯数字。

3、趣味数学知识是指那些能够引起人们兴趣和好奇心的数学知识，它们通常具有一些独特的性质、有趣的规律或者与日常生活紧密相关。以下是一些趣味数学知识的介绍：斐波那契数列：这是一个的数列，它的每一项都是前两项之和。例如，数列的前几项是1， 1， 2， 3， 5， 8， 13， 21， 34， 55等。

4、- 费马大定理：x^n + y^n = z^n，n2时无整数解。欧拉证明了3和4，1995年安德鲁·怀尔斯证明。- 拓扑学部分：- 欧拉定理：定点数+面数=棱数+2，也称欧拉定理。- 欧拉定理推论：可能只有5种正多面体。- 克莱因瓶：左手系物体可变成右手系。

5、数学小知识：阿基米德通过割圆术求得圆周率π=1426与1427之间，这一方法在当时非常先进。 数学趣味小知识：毕达哥拉斯定理指出，直角三角形斜边的平方等于两直角边平方的和。这一定理在建筑和测量等领域有广泛应用。

6、数学趣味小知识 简短的 20到50字左右 趣味数学小知识数论部分：没有的质数。欧几里得给出了优美而简单的证明。哥德巴赫来猜想：任何一个偶数都能表示成两个质数之和。陈景润的成果为：任何一个偶数都能表示成一自个质数和不多于两个质数的乘积之和。

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