建筑的研究教案（建筑研究的基本内容）

今天小编给大家分享一下关于“建筑的研究教案”的内容，希望大家喜欢!

本文目录一览：

• 1、梁思成《中国建筑的特征》教案设计
• 2、建筑结构与构造教学内容研究?
• 3、各式各样的建筑教案

梁思成《中国建筑的特征》教案设计

梁思成长期从事建筑教育事业，对建筑教育事业做出了重要贡献，是我国建筑教育的开拓者之一。在学术研究方面，梁思成自20世纪30年代起，对我国古代建筑进行了系统的调查研究，他生前写的许多有关中国古代建筑的专著和论文。

在学术研究方面，梁思成自20世纪30年代起，对我国古代建筑进行了系统的调查研究，他生前写的许多有关中国古代建筑的专著和论文，具有很高的学术价值。

【知识目标】学习用比喻与比较、举例说明事物特征的方法，了解中国建筑的基本特征。【能力目标】培养快速阅读，准确捕捉并筛选、处理信息的能力，准确概括并表述作者的基本观点，并且能做有个性*的阅读评价。

图片来源于网络，如有侵权，请联系删除

以木料为主要构材；架构制之结构原则；以斗拱为结构关键；外部轮廓形式特异。

建筑结构与构造教学内容研究?

1、“建筑结构与构造”是一门面向环境设计专业的基础课，它对专业知识的积累、设计活动的实践起到了很大的帮助作用。

2、由横向框架承重方案决定单向板楼盖设计建筑结构设计首先是根据建筑方案确定结构方案，主要内容是竖向结构体系和水平结构体系等。

3、主要任务是根据建筑物的使用功能、技术经济和艺术造型要求提供合理的构造方案，作为建筑设计的依据。建筑构造是为建筑设计提供可靠的技术保证。

4、课程的基本内容和学习方法（一）内容：建筑构造：研究建筑的各部分组成，各组成部分的构造原理和构造方法。

5、基本内容：制图基本知识，国家制图标准、建筑、结构施工图的识读；建筑物各部分的作用、构造原理、构造方法等。

6、建筑结构是构成建筑物并为使用功能提供空间环境的支承体，承担着建筑物的重力、风力、撞击、振动等作用下所产生的各种荷载；同时又是影响建筑构造、建筑经济和建筑整体造型的基本因素。

各式各样的建筑教案

1、各式各样的建筑教案1 活动目标：通过欣赏中国的古典建筑与其他国家的经典建筑，初步了解中外建筑的风格与特点，并进行简单的比较。在集体中大胆的表达自己的发现，并耐心倾听别人的意见。

2、中国古代建筑的平面布局具有一种简明的组织规律。中国古代建筑造型优美。中国古代建筑的装饰丰富多彩。中国古代建筑特别注意跟周围自然环境的协调。

3、经验准备：活动前一天请家长和孩子一起参观周围建筑物；材料准备：准备多张形态各异的房子图片；油画棒、白纸、记号笔；幼儿用书第227页《各式各样的房子》。

4、有兴趣地观察周围不同的建筑，了解它们的特征。体会城市建设的不断变化，感受我们的家乡越来越美丽。

5、通过提问，引起幼儿回忆建筑物的基本特征。“小朋友，在你见过的楼房中，你最喜欢哪一种？为什么？”了解现代建筑物的特征，鼓励幼儿大胆想象各种各样建筑物的结构。 引发幼儿想象，设计各种各样的建筑物。

6、幼儿已欣赏过相关的建筑物。 画纸、画笔、油画棒等。 【活动流程】 引题 (一)幼儿讨论刚才看到的房子中你最喜欢哪座房子？它是什么样的？ (二)幼儿自由讲述。

建筑的研究教案的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于建筑研究的基本内容、建筑的研究教案的信息别忘了在本站进行查找喔。