本文作者:yanzu

小学教师教案数学(小学数学教案范例)

yanzu 02-22 14
小学教师教案数学(小学数学教案范例)摘要: 今天分享“小学教师教案数学”,希望对大家有所帮助!本文目录一览:1、小学数学老师教案范文20212、...

今天分享“小学教师教案数学”,希望对大家有所帮助!

本文目录一览:

小学数学老师教案范文2021

1、【小学数学教案范文一】 教学内容: 教材p73--75 教学目标: 通过对生活中万以内数的调查、收集、整理,让初步感受多位数,培养的实际分析能力。 使掌握万以内数的读法,会正确地读出万以内的数。

2、【篇一】小学二年级数学教案范文 教学目标: 借助辨认方向的活动,进一步发展空间观念。 结合具体情境给定一个方向(东、南、西、北),能辨认其余七个方向,并能用这些词语描述物体所在的位置。

3、【篇一】小学一年级数学教案范文 教学内容:数一数 课型:新授课 教学目标: 创设情境帮助了解学校生活,激发学习数学的兴趣。 通过数数活动,初步了解的数数情况。

小学教师教案数学(小学数学教案范例)
图片来源于网络,如有侵权,请联系删除

小学一年级数学教案(3篇)

1、【篇一】小学一年级数学教案 教学目标: 知识目标:通过观察、操作等活动,初步认识并辨认长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆,体会“面”在“体”上。 能力目标:在动手操作的过程中形成空间观念和创新意识。

2、【篇一】小学一年级数学教案 教学目标 初步经历从场景图中抽象出数的过程,初步认识按顺序数数的方法。 初步经历运用点子图表示物体个数的过程,初步建立数感和一一对应的思想。 初步学会用数学的眼光观察现实事物,渗透应用意识。

3、小学一年级数学教案篇1 教学内容: 九年制义务教育课本数学一年级一学期(试验本)P15 教学目标: 认知目标 对星空中的一些星座(由7颗星组成的)的星星计数。 按给出的数在方格纸上画星图。

小学二年级数学教案3篇

1、【篇一】小学二年级数学教案 《两位数加两位数练习课》: 教学内容: 课本P13——-P15练习二 教学目标: 巩固两位数与两位数的加法运算,加深加法意义的理解,为退位减法的学习做准备。

2、【篇一】小小学二年级数学教学设计 教学内容: 克和千克的认识。(教材第100-104页) 教学目标: 在具体的生活情境中,使感受并认识质量单位克和千克,初步建立1克和1千克的概念,知道1千克=1克。

3、【篇一】小学二年级数学教案范文 教学目标: 借助辨认方向的活动,进一步发展空间观念。 结合具体情境给定一个方向(东、南、西、北),能辨认其余七个方向,并能用这些词语描述物体所在的位置。

4、【篇一】小学二年级数学教案范文 导学目标: 结合生活情境及操作活动,使初步认识角,会判断角,知道角的各部分名称。 通过学习了解角的大小与边张开的大小有关,与边的长短没有关系 初步学会用直尺画角。

5、二年级数学教案(精选篇1) 教学目标: 进一步体验数据的收集、整理、描述和分析过程。 认识统计表和条形统计图,并能完成相应的图表。 能根据统计图表中的数据,回答一些简单的问题,并做出简单的预测。

6、小学二年级数学教案范文一:减法的两步计算 教学目标: 会解决含有减法的两步计算的实际问题。

小学数学教案15篇

小学数学教案 篇1 单元学习目标: 经历从实际情境中抽象出数的过程,体验数与生活实际的密切联系。 能运用数进行表达和交流,逐步发展数感。

小学数学教案1 单元目标: 使认识圆,掌握圆的特征;理解直径与半径的相互关系;理解圆周率的意义,掌握圆周率的近似值。 使理解和掌握求圆的周长与面积的计算公式,并能正确地计算圆的周长与面积。

篇一:四年级数学教案小学数学(精选) 教学目标: 借助实际情景和操作活动,理解垂直。 能用三角尺画垂直。 能根据“点与线之间垂直的线段最短”的原理,解决生活中的一些简单问题。 培养的空间观念和初步的画图能力。

【篇一】小学一年级数学教案范文 教材分析 (一)教学内容:小学一年级上册第28—29页 本节课围绕的6的组成设计了三个操作活动。活动一,4的组成。

小学一年级数学教案篇1 教学内容: 九年制义务教育课本数学一年级一学期(试验本)P15 教学目标: 认知目标 对星空中的一些星座(由7颗星组成的)的星星计数。 按给出的数在方格纸上画星图。

小学数学教案

1、小学数学教案1 单元目标: 使认识圆,掌握圆的特征;理解直径与半径的相互关系;理解圆周率的意义,掌握圆周率的近似值。 使理解和掌握求圆的周长与面积的计算公式,并能正确地计算圆的周长与面积。

2、小学数学教案 篇1 教学内容: 《九年义务教育课程标准实验教科书 数学》(北师大版)第四册第三单元第二节:认识路线。

3、小学数学教案 篇1 学情分析 美国教育心理学家奥苏伯尔说:如果我不得不把教育心理学还原为一条原理的话,影响学习的最重要的原因是已经知道了什么,我们应当根据原有的知识状况进行教学。

4、小学数学教学教案(集锦5篇)(一) 教学内容: 科书第x页例例2,以及随后的练一练,练习十三第1~3题。

关于小学教师教案数学和小学数学教案范例的介绍到此就结束了,不知道你从中找到你需要的信息了吗 ?如果你还想了解更多这方面的信息,记得收藏关注本站。

阅读
分享