对于教师来说德行（说明教师德行的意义和价值）
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今天小编给大家分享一下关于“对于教师来说德行”的内容，希望大家喜欢!本文目录一览：1、如何成为一个有德行的老师2、... 今天小编给大家分享一下关于“对于教师来说德行”的内容，希望大家喜欢!
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如何成为一个有德行的老师
我认为有德行的教师，要做到以下几点：要做到身正为范。在具体教育实践中，很多时候，毋须你多费口舌，那教育的力量就蕴藏在你的所作所为当中。正人先正己，要求做到的，教师一定要首先做到。
要想成为一名合格的好教师，成为一名师德高尚的人民教师，首先要做一个堂堂正正的人，做一个有德行的人。一个师德高尚的教师必定是一个具有品质的人，只有品质的教师才能有人格魅力，也才能有感染的人格魅力。
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坚定的理想信念。教育理想信念是为人师表，教书育人；理想信念，是好老师的人格基石。坚定的信念意味着我们肩负着国家使命和社会责任，有了这样的信念，才能够给传播民族梦想的正能量。师德高尚，学为人师。
亚里士多德说教师的德行在于什么?
1、重视人的天性、在良好的环境和正当的行为中养成良好的习惯，并通过教育发展人的理性，使天性和习惯受理性的领导，人就能成为有良好德行的人。在这三个因素中，教育显然有其特殊作用。
2、亚里士多德则强调人的品德和道德价值，认为德行是人的天性之一，可以通过理性的指导和实践经验的累积来培养。他认为，德行教育应该贯穿于整个人生，从而使人在各方面都能够做到完美和卓越。
3、亚里士多德认为理性的发展是教育的最终目的，主张国家应对主子弟进行公共教育。使他们的身体、德行和智慧得以和谐地发展。在教学方法上，亚里士多德重视练习与实践的作用。
4、教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠 3教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德 3我爱我师，我更爱真理。
5、而亚里士多德认为。人们必须先进行有关德行的现实活动，才能获得德行，只知道德行是不够的，还要力求在实践中应用，或者以某种办法变得善良。
师德师风有哪些内容?
1、师德师风学习内容是：爱岗敬业，乐于奉献、以人为本，热爱、严谨治学，诚信为人、团结协作，尊重同事、遵纪守法，廉洁自律。爱岗敬业，乐于奉献 教师要具备高度的工作责任感，对教育事业充满热爱和追求卓越的精神。
2、师德师风内容：要爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，拥护中国特色社会主义；全面贯彻国家教育方针，模范的遵守教育法律法规，依法执教，忠实履职。要爱岗敬业。
3、师德师风内容：诚实守信、勇担责任、乐于奉献、热爱、为人师表。诚实守信 诚实守信表现在教学上，就是认真备课，讲究教学艺术，追求教学效果，把知识完整地教给。
为什么教师要有深厚的“德行”?
1、正方论点：因为良好的师德能够更加容易令尊敬老师，从而向老师学习知识。所以师德要放在一位，教师必须先树立好良好的师德才能更好的传道解惑。
2、教师需要职业道德是因为只有教师素质好才可以教育出好的。俗话说：“十年树木，百年树人”。从百年树人的长期性来讲，体现出“树人”的艰苦与艰辛。
3、加强教师职业道德修养有利于做好教育工作 教师是教育的一资源，是教育变革的实践者、推动者，是提高全民教育质量的保证。
4、有人说这只是个体，有人说这个老师说的也是事实…但我觉得，教师这个群体是为祖国培养人才的一站，是最初接触这个社会的地方，更应该提高教师的思想。
5、教师的德性——用德性育人 陶行知说：“千教万教教人求真；千学万学学做真人。”教师的德性既是一种品性，也是一种智慧。作为一名教师，要教书育人，首先自己的德行高尚，教出来的人才能对社会有用。
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