双减六项管理家长会（双减和五项管理家长会美篇）
摘要：
今天我和大家分析一下“双减六项管理家长会”，期待对大家有一些帮助！本文目录一览：1、双减后家长会发言稿2、... 今天我和大家分析一下“双减六项管理家长会”，期待对大家有一些帮助！
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双减后家长会发言稿
1、去小学化家长会发言稿篇1 亲爱的老师们，勤劳的叔叔阿们，亲爱的同学们： 大家早上好！ 我叫李思庭。首先感谢老师给我这个机会代表同学们发言，我想借此机会对叔叔阿爸爸妈妈说一句心里的话。
2、小学二年级家长会语文老师发言稿 尊敬的各位家长： 大家好！ 所谓双减，我更愿意理解成对家长和对孩子的双双减负。
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3、篇一：2022家长会家长代表发言稿通用 尊敬的各位老师、家长们： 你们好！ 首先感谢校园老师给予我这么好的一个机会，我是二年级某某的家长，能让我站在那里和大家共同讨论孩子的成长教育，我感到十分荣幸。
双减政策下,父母如何正确对待“双减”?
双减政策下家长应该做孩子的学习引领师，人生指导师，习惯监督师。做学习引领师——给孩子做好学习榜样。在孩子学习的过程，父母不是监督师，不是纠错师，而是引领师。我们要做的，就是让自己成为孩子眼中的榜样。
改变懒惰的思想，重视对孩子的陪伴 陪伴是的家庭陪伴 有一部分家长把孩子送去培训机构，其中有一个重要的原因是父母的工作太忙，没时间管孩子。
双减下家长如何做好家庭教育：更新教育观念，正确理解“双减”：双减政策的落地，在促进孩子全面发展健康成长的同时，也让广大家长的角色回归。
双减政策下的六项管理
双减五项管理具体内容：手机管理方面；睡眠管理方面；读物管理方面；作业管理方面；体质管理方面；教学管理方面。“双减政策”是指全面压减作业总量和时长，减轻过重作业负担。
五项管理内容：作业管理、睡眠管理、手机管理、读物管理、体质管理。双减：有效减轻的学业负担，提高的学习兴趣，使德、智、体、美、劳全面发展。
双减政策一：减轻作业负担 广州：确保小学二年级不布置家庭书面作业，小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟，初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。鼓励实行每周一天‘无作业日’。
双减政策”是指全面减轻义务教育阶段过重作业负担和校外培训负担的政策，具体内容如下：减轻义务教育阶段作业负担：（1）降低作业负担，要求合理调控作业结构，合理控制作业总量。
(六)聘任教师及其他职工，实施奖励或者处分；(七)管理、使用本单位的设施和经费；(八)拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉；(九)法律、法规规定的其他权利。国家保护学校及其他教育机构的合法权益不受侵犯。
五项管理：作业管理、睡眠管理、手机管理、读物管理、体质管理。双减：有效减轻的学业负担，提高的学习兴趣，使德、智、体、美、劳全面发展。
双减政策后家长们该怎么办
双减后对学校的建议如下：要切实做好政策的宣传。从上半年“五项管理”落实的情况看，不少学校的力度还远远不够，观望情绪依然浓厚。
双减政策下，家长是如何应对？“双减”政策后，要培养的孩子，的确是少不了要以家长的实力说话，这就是我们所说的家庭教育需要跟上，孩子的学习， 更多的还是靠孩子的自驱力。
双减政策后家长们该怎么办？下面就快和小编一起了解相关知识吧！双减后孩子周末真的就不用补习了吗？这个要看实际情况吧，不能一概而论。
密切家校联系。积极参加家长会、家长学校，主动与教师沟通，了解的学习和身心状况，制订有针对性的家校联动教育方案，构建和谐家校关系。更新育儿观念。
如今“双减”严控学校外培训政策之下,家长该做什么怎么做?
1、更新教育观念，正确理解“双减”：双减政策的落地，在促进孩子全面发展健康成长的同时，也让广大家长的角色回归。关注孩子的心理健康和品德行为习惯的培养，督促孩子加强体育运动，为孩子的健康成长打下基础。
2、改变懒惰的思想，重视对孩子的陪伴 陪伴是的家庭陪伴 有一部分家长把孩子送去培训机构，其中有一个重要的原因是父母的工作太忙，没时间管孩子。
3、“双减”之下，家长要配合和支持老师，多一些理解和包容，少一些关心和责备，相互信任。家长和老师之间保持默契配合是良好教育的起点。我们相信，家长和老师的合作越好，孩子的教育就越成功。
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