家长对孩子绝不手软怎么办（家长对孩子总是不放心）

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本文目录一览：

• 1、发现孩子有哪些行为时,家长该打就得打,否则长大后很难改正?
• 2、遇到哪几件事情的时候,打孩子这件事不能手软?
• 3、9的生活习惯怎么纠正
• 4、进入初一比较叛逆,在学校也不听话,家长应该怎么应对?
• 5、孩子犯错误了,家长用什么方法才不会让孩子产生逆反心理?
• 6、面对嘴巴讨厌,爱告状,爱顶嘴,爱动手,爱争东西的小儿怎么办?

发现孩子有哪些行为时,家长该打就得打,否则长大后很难改正?

不尊重长辈。尊老爱幼是中华民族的传统美德，一直处于非常重要的地位。尊老是不忘根的表现，而中国人一直有这种不忘根的精神。所以我们平时教育孩子要尊重长辈。但是现在很多长辈因为溺爱孩子，反而被孩子骑在头上。稍有不满，就会对长辈动手。

而且， 李玫瑾还提出若发现孩子有这4个行为，该打就要打，否则孩子长大以后将会很难改正。 乱发脾气 这几乎是所有孩子都会有的一种表现。无论是要求得不到父母的回应还是不知该如何向父母表达自己的感受，孩子都会通过大声哭闹的方式来表明自己的立场。

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遇到这种情况，必须要严厉制止孩子的行为，否则他就没有尊重长辈的意识，长大以后也很难去改正。发脾气摔东西 当孩子到叛逆期的时候，家长会发现孩子会养成一个毛病，就是动不动就会发脾气，一发脾气就会摔东西。这个时候不管家长跟他说什么都是耳边风。

棍棒教育是把双刃剑，用好了事半功倍“孩子不打不成器”，“棍棒底下出孝子”类似于这样的教育方式在现代育儿中是不被提倡的，孩子也需要被尊重，但存在即合理，历史的长河中，在这种教育方式下也培养出很多的孩子，可见方法是没有错的，关键看父母怎么来使用。

遇到哪几件事情的时候,打孩子这件事不能手软?

比如：打孩子 *** 、关黑屋等，孩子经过反省会意识到自己所犯的错误，当意识到自己问题的严重性，孩子会为犯下的错误感到内疚而出来道歉。孩子的习惯要从小培养，宝妈不要误了一时的轻松而坏了孩子的一生。

对孩子的爱不是一味的包容，要松紧有度。如果碰上这些事情，家长不能手软，该管就管，该打就打。如果你家孩子做了以下几件事，父母不要心软 到点不睡，找借口 现在孩子总是一放假就日夜颠倒，霸占电脑一看就是一整天。大人不睡觉，子也不会准点睡觉。

孩子经常去摸危险的东西 孩子小看到什么东西都有一种好奇的心理，什么都想去摸摸、看看。比如：电源的插板，玩水、玩火等等。当孩子有这些情况发生的时候，父母不能心软，该打的时候就该让他记得，这些事是不能做的，后果是很危险的。

孩子发生了这4种特殊情况，家长要打孩子，可就不要心慈手软了。

如果孩子在欺负别人的时候，口头警告和训斥已经不管用，那就打他一顿，长长记性吧。毕竟，现在不给孩子教训，长大以后，他将得到更大的教训。脾气不好，爱骂人 闺蜜最近遇到了个育儿大难题。说四岁的儿子，最近忽然表现得有些。

9的生活习惯怎么纠正

发挥父母的榜样作用。言传不如身教。父母热爱学习是的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子，往往对学习有浓厚的兴趣。家长和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束力差，家长可陪读一段，多关心孩子的学习，了解孩子的作业情况，并及时帮助改正错误。设法提高孩子成绩。

具体做法是：适当增加生活的紧张气息，启发诱导孩子的竞争心理，提高他们的灵敏度，改变磨磨蹭蹭的现状。 从儿子上幼儿园起，我就有意识诱导他的竞争心理，让他经常和小伙伴展开竞赛：比速度、比勇敢、比仔细等等，让孩子在竞争中逐步认识到自己的能力，养成敏锐捕捉信息并做出反应的思考力和行动力。

还有个办法是通过奖励来督促孩子 养成习惯。当然我们家都不是很支持这样的方法，觉得孩子要知道是好是坏，跟父母是没有什么关系的，不是为父母改，是为了自己。但是，有时候，这个或许也是一个办法。

进入初一比较叛逆,在学校也不听话,家长应该怎么应对?

初一叛逆怎么办？以朋友的身份，平等平和地相处，细心耐心的引导。和孩子多沟通，一般不是原则上的问题，尽量可以多商量，不要以命令的口气给孩子说话。最主要彼此多了解，互相交流，让孩子顺利度过叛逆期，正常长大，学习。信任自己的孩子。

父母要让孩子保持冷静。当孩子遇到困难和问题时，家长可以教孩子保持冷静，给自己积极的暗示，比如，我能做到，我能解决，别担心等。让孩子能够冷静的面对困难与挫折。教育孩子有抱负。俗话说：无志者常有志，有志者志远。 父母应该告诉他们的孩子，雄心不在于更多，而在于坚持。

真诚地倾听孩子的想法，与孩子沟通时要平等。 通过这样的对话，孩子可以感受到父母对他们的尊重，父母也可以了解孩子的真实想法。 第三，家长改变处理方式。 改变说话的语气、措辞、态度和行为。 过去的做法被证明是无效的，所以无论你改变什么，你比重复过去的做法有更多的成功机会。

提前跟孩子沟通，让孩子了解青春期以及叛逆期。给孩子科普青春期和心理的变化，教给孩子一些应对的技巧和方式。比如结交朋友、为人处事时的技巧，待人要真诚、善良和礼貌。再如，情绪变动时要提醒自己，是荷尔蒙带来的变化，而不是自己莽撞、抑郁和冲动。家长要学会换位思考。

初一孩子太叛逆的家庭教育 尊重孩子 家长不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的`优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。

孩子犯错误了,家长用什么方法才不会让孩子产生逆反心理?

1、鼓励孩子承认错误的行为 子犯错总是难免的，当孩子跟家长说自己犯了错的时候，家长一定要有耐心，并且要奖励孩子这种行为不要一味的去批评孩子，当孩子主动承认错误的时候，家长一定要及时的夸赞孩子，这样孩子以后再遇到事情的时候才敢勇于面对。

2、不要有怒气，切莫嗓门大的吼抑制住自己的不理智，不随便地冲小朋友动怒，就算都不说一个字，也可以取得非常不错的教育作用。发怒，往往会让小朋友有逆反心理，理智、严苛的和小朋友讲理，小朋友便能听到心底去。

3、每个孩子在人生道路上，都会有迷茫犯错的时候，家长在发现问题后应当及时纠正和引导，而不是纵容宠溺，这才是给孩子真正的爱。掌握批评孩子的艺术 有些妈妈看到孩子犯错误就一味地批评，这样就会刺伤孩子的自尊心而使其产生逆反心理。

面对嘴巴讨厌,爱告状,爱顶嘴,爱动手,爱争东西的小儿怎么办?

面对爱管闲事爱告状的孩子，不要粗暴制止，要理性的对待他们。老师和家长要做好正确引导，告诉孩子要学会自己处理事情，要培养孩子判断是非的能力，要有耐心倾听孩子的话。老师和家长要理性对待孩子，帮助孩子分析原因。有些孩子因为年纪小，所以喜欢找老师解决问题，喜欢找老师告状。

对小好的表现，应该支持鼓励；带毛病，坚决予以纠正，绝不手软，并长期坚持。

让他为自己的行为道歉 孩子知道是一件非常不好的事情之后，如果伤害到了别人，就一定要和对方说对不起，请求对方的原谅，让孩子学会为自己的行为负责任。不要以暴制暴 父母发现孩子时会以暴制暴，这样是完全错误的。

孩子爱告状，就是一种逃避责任的心理，通过提前告状，让自己逃脱责任。父母应该鼓励孩子主动承担责任，不要通过告状的方式推卸责任。

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