英语综合实践课题（综合英语实践报告）

今天分享“英语综合实践课题”，希望对大家有所帮助!

本文目录一览：

• 1、英语专业有哪些好的有意思的研究课题
• 2、英语研究课题有哪些
• 3、英语综合实践活动总结

英语专业有哪些好的有意思的研究课题

小学因故教师课题的方向可以从很多f方面着手，如：小学英语阅读能力培养的对策、提高小学英语课堂实效性的研究、.小学英语课堂教学模式的研究、.小学高年级阅读与积累的研究、小学英语大班化教学中小组活动的有效性研究等。

小学高年级阅读与积累的研究。小学英语小组活动的有效性研究。有效作业（家庭、课堂）设计和评价的研究。小组合作学习中常见的问题及解决策略的研究。课堂提问的研究。课堂情景创设研究。

难度适中，量力而行，既要探索新问题，又要考虑自己的专业基础 选题切忌过大、过难、过旧。选题过大，既难以完成，又不好驾驭选题过旧，旧话重提，会让人觉得有抄袭之嫌。

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做好课题研究成果的宣传推广工作。 (1)课题研究报告。 (2)课题论文集，教案集，课件。 (3)问卷30份，阶段总结1篇，结题报告1份。

英语研究课题有哪些

这个课题研究题目如下：哑巴英语是指严重忽略口头表达、交际应用的英语教学方式，《小学英语口语教与学的研究》从传统的英语教学只注重笔试，往往学的是哑巴英语，从而丧失了语言学习以交际为主的真正目的来研究。

小学因故教师课题的方向可以从很多f方面着手，如：小学英语阅读能力培养的对策、提高小学英语课堂实效性的研究、.小学英语课堂教学模式的研究、.小学高年级阅读与积累的研究、小学英语大班化教学中小组活动的有效性研究等。

小学英语阅读能力培养的对策、提高小学英语课堂实效性的研究、小学英语课堂教学模式的研究、小学高年级阅读与积累的研究、小学英语大班化教学中小组活动的有效性研究。

从因特网上查找相关资料，整理成文本，公开发表，从而拓宽同学们的视野.研究不同English-speaking Country的不同英语语言背景，比较在习语异同，从而为有心出国旅游的同学打下基础。

英语综合实践活动总结

1、在课外，建立学习小组或合作伙伴，建立英语学习园地，创办英语小报和英语角等，使有更多运用英语的空间，克服说英语的惧怕感，锻炼的胆量和心智。总之，这场演讲比赛让我们收获颇多，为今后的教学也起了一定指导作用。

2、活动：我校开展各种英语比赛，如书写、口语等，营造更加浓厚的校园英语氛围，进一步提高的语言能力。在活动中开展了一系列丰富有趣又很精彩的英语活动。

3、学期初有教研组计划，有综合实践活动课程开发方案，期中有综合实践活动基地挂牌方案，有外出实践活动方案；期末按要求完成总结。

4、积极开展英语活动，提高综合素养。 举行了 “英语口语比赛”选拔活动。

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