小班看医生教案（小班看医生教案反思）

今天分享“小班看医生教案”，希望对大家有所帮助!

本文目录一览：

• 1、幼儿园小班《看医生不用怕》健康教案
• 2、幼儿园小班健康教案
• 3、迪迪医生小班教案
• 4、认识医生小班教案

幼儿园小班《看医生不用怕》健康教案

克服惧怕医务人员的心理。做个勇敢的孩子，配合医生做检查。不乱动诊疗室的物品。注意清洁卫生，不到处乱摸。耐心等待就医。

小结：原来生病了，要找医生看病，还要吃药、打针才能好得快。老师来了——引导幼儿在遇到打针和吃药时不用害怕 说说老师每天早晨为我们做什么，我们在幼儿园生病了去找谁？老师向大家介绍班上生病很勇敢、不怕打针吃药的好宝宝。

《看病去》幼儿园教案1 说教材： 中班幼儿个性开始形成、独立，对周围事物充满好奇，急于去探索与体验，对医生也很好奇，很多幼儿喜欢模仿医生的动作。去医院看病是很多幼儿都有过的经历，是幼儿所熟悉的。

幼儿园小班健康教案 篇1 活动目标： 通过创新培养幼儿的想象力和发散思维能力，使幼儿了解球的多种玩法。 培养幼儿对球产生浓厚兴趣和体验一起玩球的快乐。 活动重点：培养幼儿的想象力和发展思维的能力，并且使幼儿知道球有多种玩法。

鳄鱼怕怕、牙医怕怕小班教案2 活动目标： 注意牙齿的清洁卫生，知道要保护好牙齿。 爱惜自己的牙齿，养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯。 让孩子知道生病了，不怕打针吃药，做个勇敢的孩子。 学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。 活动准备： 《鳄鱼怕怕 牙医怕怕》PPT 。

介绍表格及哭脸笑脸标志引导幼儿根据图中幼儿表现判断对错，并贴到表格中合适的位置。 组织幼儿集体入厕活动延伸： 学习正确大小便方法。便后整理衣服。 生活中，加强幼儿入厕能力的培养 幼儿园小班健康教案 篇2 活动目标： 幼儿学会用正确的方法玩滑梯。

幼儿园小班健康教案

幼儿园小班健康教案 篇1 活动目标 认识各种各样的糖果。 会念儿歌《糖宝宝》。 知道要保护牙齿，不能吃太多糖。 初步了解健康的小常识。 初步了解预防疾病的方法。 活动准备 幼儿自带几颗糖果。 活动过程 念儿歌引出话题 教师念儿歌：花纸包里，有个宝宝，剥开尝尝，宝宝变小。

幼儿园小班健康教案 篇1 【活动目标】 知道健康的重要性。 知道变得健康的各种方法，养成健康的生活习惯。 【活动重点】 讨论：除了《变得健康的小星》课件里的方法以外，我们还应该养成哪些健康的生活习惯。 鼓励幼儿结合自己的亲身体验来讲。 鼓励幼儿大胆尝试各种让自己变健康的方法。

幼儿园小班健康教案 篇1 活动名称： 健康——爸爸的大鞋子 活动目标： 能穿着大鞋子协调地行走，发展平衡能力。 体验穿大鞋子模仿爸爸的趣味。 活动重点（或难点）： 能穿着大鞋子协调地进行走路。 物质准备： 纸盒制成的大鞋子或幼儿从家里带来的成人鞋（是男式的）。 自备一段轻松的音乐。

幼儿园小班健康教案 篇1 【活动目标】 激发幼儿参加活动的积极性，体验的乐趣。 知道身体各部位的弯曲可以为们做哪些事情。 体验身体弯曲的丰富多样性。 学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐渐养成乐观开朗的性格。 帮助幼儿了解身体结构，对以后的成长会具有一定的帮助。

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，往往需要进行教案编写工作，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是我精心整理的幼儿园小班健康教案6篇，希望对大家有所帮助。 幼儿园小班健康教案 篇1 活动要求： 认识身体的某些部位―――头、手、脚、 *** 、膝盖。

迪迪医生小班教案

迪迪医生小班教案1 活动目标： 欣赏故事《迪迪医生》。 懂得打针吃药时不哭不闹，学做一个勇敢的好孩子。 乐于与同伴一起想想演演，激发两人合作表演的兴趣。 理解故事内容，丰富相关词汇。 活动重难点： 欣赏故事《迪迪医生》。 懂得打针吃药时不哭不闹，学做一个勇敢的好孩子。

过渡语：小朋友想的.办法真不错，发现自己生病了最快最安全的办法就是马上去看医生。在森林里就住着这么一位白胡子老医生，大家都叫他迪迪医生。

认识医生小班教案 篇1 内容与要求： 理解故事内容，能大胆清楚的表达自己的意思。 遇到打针吃药不害怕，在角色中获得快乐成功体验。 活动重点与难点： 重点：遇到打针吃药不害怕，在中获得快乐成功体验。 难点：理解故事内容，能大胆清楚的表达自己的意思。

小班教案 篇1 活动目标： 让幼儿初步感知量的多少 喜爱参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯。 锻炼幼儿的反应能力，提高他们动作的协调性。 活动准备： 若干轮胎、小球 活动过程： 老师带领幼儿和家长到活动场地。

过渡语：小朋友想的办法真不错，发现自己生病了最快最安全的办法就是马上去看医生。在森林里就住着这么一位白胡子老医生，大家都叫他迪迪医生。

《医生最喜欢谁》内容：森林里流行感冒，动物们都病倒了。森林医院的迪迪医生忙得团团转。迪迪医生穿上白大衣带上听诊器，一个看病的是乌龟爷爷，他正在发高烧，迪迪医生给他打针，可乌龟爷爷的皮真硬，迪迪医生一连戳了几针，才打进去。乌龟爷爷一声也不吭。

认识医生小班教案

1、认识医生小班教案 篇1 内容与要求： 理解故事内容，能大胆清楚的表达自己的意思。 遇到打针吃药不害怕，在角色中获得快乐成功体验。 活动重点与难点： 重点：遇到打针吃药不害怕，在中获得快乐成功体验。 难点：理解故事内容，能大胆清楚的表达自己的意思。

2、起先许多孩子认为看病就是打针吃药，对医生是如何看病的步骤、过程所知甚少，我们通过创设情景环境模拟小医生和角色的丰富，以暗示或反问的方式设置问题情景，采取点—面－点的模式帮助孩子们积累丰富这方面的经验。

3、小班角色教案《医院》 篇1 目标 让小朋友初步了解医生和的工作，并认识几种常用的医疗器械：听诊器、体温表、输液器、注射器。 能积极的参于到活动中和同伴一起，并能有礼貌的交往。 教育小朋友要讲卫生，预防疾病。 使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

4、小班教案 篇1 设计意图： 健康对幼儿成长来说是最为重要的。在春末夏初的季节，天气干燥，变化无常，空气潮湿，特别容易传染流行性疾病，像水痘、麻疹、腮腺炎、手足口等，严重困扰着小班幼儿。特别是这几天，班里有几个抵抗力较差的宝宝经常不来幼儿园，其他的宝宝常常问起他们。

5、让幼儿认识均衡的营养对身体健康的重要性。 培养幼儿健康饮食习惯，注意饮食卫生。 丰富幼儿饮食知识，充实幼儿的生活经验。 生长树 （更多教案尽在：屈老师教案网） 幼儿园小班安健知识教育课教案 设计意图：在幼儿园一日生活活动中，洗手是一个重要的环节，因此，孩子在幼儿园必须学会正确的洗手方法。

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